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Re: 【求助】11岁女生“拒学/焦虑”求经验与就医建议

epigeneepigene 最后修改于2025-10-28 14:47:17
#23133

我也觉得这个主要问题是家长,而非孩子。

1. 9岁女孩月经初潮虽然看起来早一点儿,但也不算什么特殊的需要干预治疗的问题。我读小学时,3-4年级很多女生正式开始有月经。班主任老师、邻居阿姨之类的聊天,会经常问我是否来月经了,什么情况.......但是,我本人比较晚,从小学4年级开始,经常要回答这个问题,很让我感到羞愧,因为我觉得我在各方面都跟不上趟。当然,小学4、5年级的同学,有一些站街,出去卖的。那时,那些女孩反而是让人羡慕的。如果家长不是担心孩子去当援助交际,根本就无需担心孩子月经来得早。只要孩子来月经时,告诉她怎么使用卫生巾,相关的注意事项就可以了。

家长太重视这个事,带孩子去医院进行抑制治疗,干预孩子原本的生长发育周期和节律,很可能是得不偿失。

目前表观遗传研究的情况,基因表达是有时间-空间规律的,什么时间节点表达什么基因,很可能在受精卵甲基化重排时,就已经确定的事情。人为施加干预基因表达,不是一个有实际意义的事情。这种人为干预基因表达时间-空间规律的事情,比基因编辑婴儿还要违反伦理,更加不道德。

且不说,人为干预基因表达时空性的生物学问题,仅就强行带孩子去医院进行抑制治疗,会让孩子觉得自己有问题,自己不是处于正常发育的状态,对孩子的心理状态不好。

2. 多生子女因为得到的父母关爱少,尤其是有弟弟的姐姐,更加可怜。有哥哥的妹妹,有的也会因得不到家长的重视和关爱,出现严重问题。只是这些问题出现的年龄段不一样,表现的情况有差异。更多是在婚恋和育儿阶段,出现严重的问题。

我有一个同学是第二个女儿,她说她最喜欢爸爸喝醉的时候,因为爸爸只有喝醉时,才会与她闲聊。清醒时,爸爸只是自己抽烟,根本就不与她聊天。她大学谈恋爱时,休学了一年。

我一个同学在研究生阶段出问题,以致于完全不能完成学业,不能工作。她是家里3个孩子的老二,老大是姐姐,老三是弟弟。大学期间,她和我说:老二最惨,老大毕竟是老大,多少还会得到家长的重视,老三是男孩,是家长主要重视对象。但老二真的是爹不疼、娘不爱。

我同学中有在初二时因精神心理问题休学一年的。她是姐姐,下面有一个弟弟。


3. 相关建议:

有钱人家肯定是想多生孩子,开枝散叶。孩子已经是多生了,不可能改变。

我想应该让孩子爸爸多陪伴这个女孩,女孩的自信心必须由父亲建立。既然,孩子现在已经不能上学,可以让爸爸每天带孩子上班,在办公室里给孩子找个桌子,让孩子按照学校的进度做作业。爸爸正常办公,工作间隙指导孩子作业。既然能生3个孩子,孩子爸爸的工作条件应该是相当好,向单位同事说明一下情况,请同事们帮忙照顾一下,主要是孩子安全方面,多注意一下即可。甚至,午休时,可以请同事们帮忙给孩子推荐一些动画片之类的。一般情况,大人们对小姑娘都会很友好,为了讨好领导会更加友好。

例如,我读大学时,院长的女儿来时,科室的男老师们几乎每个空出手的人,都会主动跑过去与她拥抱,表示对大公主的亲切和关爱。即便是那个姑娘体重不轻了,他们还是会主动热情地把手边的好吃的送给她。我真的是第一次见中国的男生们会如此主动热情地一个接一个跑去拥抱一个十多岁的姑娘。午餐时,院长和女儿一起吃饭,女儿表示喜欢吃什么,院长立即把自己盘子里的这个吃的,全都夹到女儿盘子里——在学生眼里是威严的院长,在女儿眼里就是个爸爸。

我小学放假时,爸爸也会时常带我到单位里。有时爸爸做实验,中午没时间给我弄饭,同事阿姨见我没吃饭,主动给我热面包。有一个同事喜欢画画,给我看他画的素描,告诉我那个石膏像的眼睛是个黑洞,素描画就是这样的。有同事午休时,侍弄花草,会告诉我这些花草是什么,怎么弄......

大人的单位里,不管内里如何,当来一个小孩时,大人们往往都表现的非常热情友好,关爱下一代的样子,小公主一般会比小衙内得到更多的关注和照顾。 

所以,既然孩子已经不能上学的情况下,我觉得把孩子带到爸爸单位里每天像上班一样,写作业学习,可以孩子感受到更多的关爱,让孩子有更多的自信,也可以让孩子知道工作是什么样子,不会觉得只有小孩要每天上学,呆坐在一个固定的桌子前。等孩子能够与爸爸、与爸爸的同事们融洽流畅的聊天,写完爸爸留的作业,主动带着作业找爸爸批改时,孩子的状态就好了。

Davida (麦捡捡) 在 ta 的帖子中提到:

这是专业的建议,整个家庭去做个家庭治疗吧。估计整个家庭很排斥,或是父母有一方不愿配合,等等,这是个找寻最深层原因的方法,同时能使得整个家庭对这个小女儿的健康恢复是有益的。

单纯从小姑娘自己的角度,猜测应该是小学高年级阶段。而且她的初潮时间是不是班级里所有女生中比较早的,如果班级里和她一样情况的女生很少,甚至没有,可能会导致班级里其他女生,连带上男生,对她指指点点,令她羞愧与紧张,甚至衍生出的恶意,甚至霸凌。

所以,综合建议,1、先考虑直接刺激源,这一点要与女孩子沟通清楚,如果她父母连直接刺激源都跟自己的女儿沟通不清楚,自己也判断不清楚,这个家庭的问题还是很大的,如果找到直接刺激源,先撤掉直接刺激,如果是符合我的设想,可能就是转学会比较有益;

……

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