这主要看将来想让孩子上什么学校，走什么途径上大学，上什么专业。

例如，我小孩是一个郊区县的户口和学籍，想跨区去上海淀的初中，因为没钱买海淀的学区房。小孩报名参加海淀某学校的小升初招生考试，如果考试过了，可以得到跨区就读初中的名额。笔试是语数英都考，报考简历提交一些竞赛成绩证书。

我小孩参加过一个海淀某学校的小升初招生考试，那个学校是连考一周，每天晚上约有2千个小孩进入考场参加笔试。考场外面的家长是人山人海，各个区县的都有。有的小孩会报名参加多所学校的小升初考试。令我惊讶的是，第二天早上，我就收到考试结果的通知。不是机考，也不是用2B铅笔涂卡的考试，判卷结果过于快速。我猜测笔试中的奥数题可能是最大的拉分项。判卷老师可能只看那2个奥数题，就出结果，无需把整张试卷的答案都看了。

听说十一学校因校园比较大，是上万小孩在一天内，参加考试，场面更加壮观。不过，我小孩没过简历初筛。

所以，如果小孩确实是能够学奥数，为了能上好初中，在小学3年级时学奥数，是正常的。有的小孩是3年级开始参加信息学奥赛。

如果孩子有天赋，不用在乎去什么初中，也不用小学学奥数。我小孩的小学同学，据说是上一个不怎么强的中学，小学和初中时没参加奥数班；高中时，自学一学期奥数。可能是获奥数金奖，高二毕业时，去北大数院。因为那个小孩小学4年级时就转学了，具体情况，我都是听说，信息不是很准确。总之，如果孩子有数学天赋，不用小学开始学奥数，可以上北大数院。

还有是听说我高中同学的小孩，上非常好的学校，去学校的奥赛班，得到比较好的成绩，高二毕业时，去人大学金融。因为她父母都是做金融的，她妈妈算股票不用计算器，脑子就可以，所以，这个小孩的情况应该是理所应当。

如果小孩没有数学天赋，例如我小孩，被教培人员蛊惑，四年级时报名奥数班，学奥数后，在班级的排名下降了近4-8个位次。班级一共约30名学生，四年级时，转学走好几个小孩。可见，我小孩没有学奥数能力。实践证明学奥数会导致我小孩学习成绩下降的情况下，我终于取得了不让我小孩上校外培训班的同意。中学时，我小孩参加了学校组织的一些奥赛课，随大流参加了一些考试，当然成绩达不到去清北夏令营或冬令营的标准。高考去了一个普通985。总之，如果目标是通过高考上普通985，无需学奥数。

willing (willing) 在 ta 的帖子中提到：

感觉小学奥数的题目对开发思维确实有一定帮助，但是如果学生目标是数学竞赛拿奖，学小学奥数是必要的吗？如果不学小学奥数，小学阶段学什么比较合适呢？怎么规划才不浪费学生时间