肯定是有老师愿意去这种学校教书的。

1. 我就读的初中，虽然慢班老师的KPI就是死亡率和犯罪率，教学条件其实是比较好的。物理、化学、生物，都有专门的实验室，每周2节实验课，3-4个学生一个实验小组，每个学生都有亲手做实验的机会。不仅物理、化学教材上的所有学生实验，学生们都能亲手做；就连生物教材的实验，学生们也都亲手做。例如，“初中生物实验《绿叶在光下制造有机物》”，我们学生在教室里养花，并用碘检测绿叶的淀粉合成。我们还亲手杀过蛤蟆，可惜杀的手法非常不好，蛤蟆糟了很多罪，导致我记不住那个实验到底是为什么杀蛤蟆了。这个初中的实验教学条件，比现在北京的某些省重点中学好很多。

加上很多不是211的师范毕业生要找工作，肯定是有人愿意去这个学校教书的。

2. 我就读的高中，虽然发生过学生把老师装进麻袋扔入垃圾箱的事，比我就读的初中是好很多。我读书那时，校长是985本科生，大多数老师是211本科学历。我读高中时，211本科新毕业的学生，听说要在教育局有人，才能进来。那时，老师上课时常说：“别看你们现在瞧不起我，你们能考上我上的大学就不错了。”结果确实如此。高中实验条件当然比初中好，有专门的实验楼，用于做物化生的实验。我们把死仓鼠放在讲桌上的粉笔盒时，老师看见说：不能这样对待小动物，应该找个好地方，给它安葬。我们说：没找到合适的棺材。老师说：你们合伙凑钱买的它，还给它找了个爸爸，应该把它处理好。

Anonymous (我是匿名天使) 在 ta 的帖子中提到：

这是什么地狱版本……真的还有老师愿意去这种学校教书吗