回到工作：我带的大三学生，其中有2个艺术类的班级本学期需要做毕业设计。10月的时候这个班所在专业的教研室主任联系我，让我帮忙带毕设，我说我自己是学商科的，会不会专业不对口啊，主任说咱们是专科院校，要求不高，就做点文创类产品就行，你XX学校毕业的，肯定没问题。我想着事情不是很多，先试试看吧，于是她给我分配了5个学生。在毕设启动会上，我看了往届学生的毕设作品，有好些个优秀作品，还有的注册了专利，当然同事说那样的学生三年出一两个。我算了一下，也就是大概250个左右里有1-2个璞玉，我相信大数定律，这次接手时间太晚了，期待之后从大一带到大三里能把他们识别出来。

毕设整体时间定下来之后，我就拉了个微信群，让我那5个学生早点开始准备，12月底答辩，早做完早安心，有什么想法及时跟我沟通。考虑到我自己是个理工科的直男，我让deepseek给我一些建议，然后没事去小红书看看各大博物馆文创、市面上流行的配饰挂件等。等到学生开始找我的时候，我发现不大对了，基本上都是找了个自己觉得很有意思的东西，然后直接印在如茶杯、钥匙扣、冰箱贴、包等载体上。请问创意和巧思在哪里？我让她们再好好想想，后面因为其他评奖评优的工作到了11月中旬，我发现毕设群没有什么动静，发信息也是半天才回，我开始慌了，于是只好让她们来我办公室，搬个凳子坐在旁边，根据她们的家乡的历史人物/知名景点/IP/非遗/网红店铺确定大的方向，然后具体细节呢要注意彼此协调统一，不能生硬地堆砌，不能光自己觉得好看，要记住重要性+一致性。讨论的时候我觉得她们有点缺乏主动性，不愿意去思考，但是我也承认她们过去养成习惯了，也不能太过苛责，至少她们还愿意听我讲对吧，只能循循善诱了，我跟她们说不要完美主义，先硬着头皮把框架搭好，然后一点点去抠细节，60分做不出来就先做个40-50分的，然后再慢慢看怎么去改进。还好，5个人里有3个人还是愿意按照我的指示去做的，后续会跟我在微信上讨论细节，我都是鼓励为主，然后给她们一些建议（你觉得这样设计的话游客能一眼看出来是他吗？这里放的东西是想表达什么？）