有点好奇：大家如何看待AI读文献？
🤣需要不需要拎几个“呆子”我带着去博物馆转转～
lea (无爱即无忧) 在 ta 的帖子中提到：
成年人??...我是干什么，你应该清楚吧...
我这么多年来形成的重要经验，就是成人在认知和学习上还不如孩子...
就以贵站为例，我不认为站上这些人只是素质低才闹出这么多事儿...
……
我校非常欢迎有人义务协助举办家长课堂...
GenCross (GenCross) 在 ta 的帖子中提到：
需要不需要拎几个“呆子”我带着去博物馆转转～
天才也是分领域的，没有全域天才，收回你的放牛论吧：）
GenCross (GenCross) 在 ta 的帖子中提到：
你中西阅读都感觉痛～出来干嘛～物理在您全能的智慧里也融会贯通吗？～
一分天才～九十九分的努力～一分天才见天放牛只能是养牛奇才～
炸药是“攻城锤”～诺奖并不是“科学”的全部～还是理解成“终生科研成就勋章”吧～这里包括了荣誉勋章，勇气勋章～
lea (无爱即无忧) 在 ta 的帖子中提到：
有方向的努力和没方向的乱撞，不一样...
刚刚本年的诺奖颁出来了...
你有没有这样的感觉，就是诺奖对于有方向而进取的和有前瞻而探索的肯定越来越少了...
……
可以有～没问题～
🫠嗯嗯～还是得抓紧造一个…～
lea (无爱即无忧) 在 ta 的帖子中提到：
我校非常欢迎有人义务协助举办家长课堂...
那还是请您展开讲讲需要“注意一下”的是什么～
micoloveu (一点爱) 在 ta 的帖子中提到：
天才也是分领域的，没有全域天才，收回你的放牛论吧：）
我是说这些内容应该作为常识，尽管很多人用不着，但是还是应该了解的。就这么简单，我并不是主张大家都进入这些公式的所在领域。一饱眼福总是应该的：）
GenCross (GenCross) 在 ta 的帖子中提到：
那还是请您展开讲讲需要“注意一下”的是什么～
AI读文献没什么不好的，科技就是用来造福人类的。不过，要是需要培养一些能力，例如英文阅读能力等等的话，AI就做不到了，还是得人自己受罪。
vegetablexad (jerry9981) 在 ta 的帖子中提到：
lz是物理学院的某大龄博士生，因为刚接触科研时各类AI软件还不成熟，再加上学科里很多基础文献需要结合推导，所以本人精读文献基本都是边读边查词（有道划词）边划，偶尔在本子上做一些记录和推导；一开始确实比较痛苦，不过后面读得多了速度明显能快起来。当然略读就是用截屏翻译看下大概在干啥，再看看各个图表和结论，快速水过去~
我本人这两年也尝试在读不懂一些段落时，用过AI软件辅助理解。可是感觉它只能给我一些理解的思路，具体怎么理解还是需要自己来想、来看。因此，我一直对AI的理解能力存在疑虑，再加上之前的习惯，本人精读文献还是保持了一贯的老土作风。
不过最近和几个低年级的师弟交流，有点打破认知。他们读文献基本是整个PDF喂到AI里面，自动翻译并生成思维导图，然后就关注的点来具体向AI提问。有一个师弟最狠，同时开了几个方向的调研，每次讲报告能讲好多文献，各种名词满天飞。虽然有时候别人问一些文献里的具体问题、基本的物理图像他也答不上来（或者说，只能用描述性的语言回答），但因为lz做的方向和他不一样，所以也很难判断他对这些知识到底理解多少。
……
用AI读文献确实会提升效率并变傻，世界上没有免费的午餐。
具体可以参照MIT之前做的AI对写作和认知的影响：https://arxiv.org/abs/2506.08872
vegetablexad (jerry9981) 在 ta 的帖子中提到：
lz是物理学院的某大龄博士生，因为刚接触科研时各类AI软件还不成熟，再加上学科里很多基础文献需要结合推导，所以本人精读文献基本都是边读边查词（有道划词）边划，偶尔在本子上做一些记录和推导；一开始确实比较痛苦，不过后面读得多了速度明显能快起来。当然略读就是用截屏翻译看下大概在干啥，再看看各个图表和结论，快速水过去~
我本人这两年也尝试在读不懂一些段落时，用过AI软件辅助理解。可是感觉它只能给我一些理解的思路，具体怎么理解还是需要自己来想、来看。因此，我一直对AI的理解能力存在疑虑，再加上之前的习惯，本人精读文献还是保持了一贯的老土作风。
不过最近和几个低年级的师弟交流，有点打破认知。他们读文献基本是整个PDF喂到AI里面，自动翻译并生成思维导图，然后就关注的点来具体向AI提问。有一个师弟最狠，同时开了几个方向的调研，每次讲报告能讲好多文献，各种名词满天飞。虽然有时候别人问一些文献里的具体问题、基本的物理图像他也答不上来（或者说，只能用描述性的语言回答），但因为lz做的方向和他不一样，所以也很难判断他对这些知识到底理解多少。
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里面有没有提到ai使得人类原本较少使用的低频词词频变高的事？
BlancRedCesc (Le Professeur) 在 ta 的帖子中提到：
用AI读文献确实会提升效率并变傻，世界上没有免费的午餐。
具体可以参照MIT之前做的AI对写作和认知的影响：https://arxiv.org/abs/2506.08872
正文好像没有，SI太多了......
WekFer (芒果：欢迎来 Story 版玩耍~) 在 ta 的帖子中提到：
里面有没有提到ai使得人类原本较少使用的低频词词频变高的事？
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vegetablexad (jerry9981) 在 ta 的帖子中提到：
lz是物理学院的某大龄博士生，因为刚接触科研时各类AI软件还不成熟，再加上学科里很多基础文献需要结合推导，所以本人精读文献基本都是边读边查词（有道划词）边划，偶尔在本子上做一些记录和推导；一开始确实比较痛苦，不过后面读得多了速度明显能快起来。当然略读就是用截屏翻译看下大概在干啥，再看看各个图表和结论，快速水过去~
我本人这两年也尝试在读不懂一些段落时，用过AI软件辅助理解。可是感觉它只能给我一些理解的思路，具体怎么理解还是需要自己来想、来看。因此，我一直对AI的理解能力存在疑虑，再加上之前的习惯，本人精读文献还是保持了一贯的老土作风。
不过最近和几个低年级的师弟交流，有点打破认知。他们读文献基本是整个PDF喂到AI里面，自动翻译并生成思维导图，然后就关注的点来具体向AI提问。有一个师弟最狠，同时开了几个方向的调研，每次讲报告能讲好多文献，各种名词满天飞。虽然有时候别人问一些文献里的具体问题、基本的物理图像他也答不上来（或者说，只能用描述性的语言回答），但因为lz做的方向和他不一样，所以也很难判断他对这些知识到底理解多少。
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WekFer (芒果：欢迎来 Story 版玩耍~) 在 ta 的帖子中提到：
费曼去世之前接受过一个长采访，做了个纪录片，其中谈到了他对理解的理解，你可以搜一下，可能有启发
有的文献只配扔给ai，有的文献需要自己一字一句读
如果不能判断这一点，这可能是有些phd大龄的原因
vegetablexad (jerry9981) 在 ta 的帖子中提到：
lz是物理学院的某大龄博士生，因为刚接触科研时各类AI软件还不成熟，再加上学科里很多基础文献需要结合推导，所以本人精读文献基本都是边读边查词（有道划词）边划，偶尔在本子上做一些记录和推导；一开始确实比较痛苦，不过后面读得多了速度明显能快起来。当然略读就是用截屏翻译看下大概在干啥，再看看各个图表和结论，快速水过去~
我本人这两年也尝试在读不懂一些段落时，用过AI软件辅助理解。可是感觉它只能给我一些理解的思路，具体怎么理解还是需要自己来想、来看。因此，我一直对AI的理解能力存在疑虑，再加上之前的习惯，本人精读文献还是保持了一贯的老土作风。
不过最近和几个低年级的师弟交流，有点打破认知。他们读文献基本是整个PDF喂到AI里面，自动翻译并生成思维导图，然后就关注的点来具体向AI提问。有一个师弟最狠，同时开了几个方向的调研，每次讲报告能讲好多文献，各种名词满天飞。虽然有时候别人问一些文献里的具体问题、基本的物理图像他也答不上来（或者说，只能用描述性的语言回答），但因为lz做的方向和他不一样，所以也很难判断他对这些知识到底理解多少。
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哈哈哈哈哈哈，很有道理
hahaland (hahaland) 在 ta 的帖子中提到：
有的文献只配扔给ai，有的文献需要自己一字一句读
如果不能判断这一点，这可能是有些phd大龄的原因
我觉得自己读还是用AI都可以，最重要的反而是弄清楚什么是真的读懂了，上来就用AI的话可能会有比较长的时间没有办法理解什么是真正读懂了。
vegetablexad (jerry9981) 在 ta 的帖子中提到：
lz是物理学院的某大龄博士生，因为刚接触科研时各类AI软件还不成熟，再加上学科里很多基础文献需要结合推导，所以本人精读文献基本都是边读边查词（有道划词）边划，偶尔在本子上做一些记录和推导；一开始确实比较痛苦，不过后面读得多了速度明显能快起来。当然略读就是用截屏翻译看下大概在干啥，再看看各个图表和结论，快速水过去~
我本人这两年也尝试在读不懂一些段落时，用过AI软件辅助理解。可是感觉它只能给我一些理解的思路，具体怎么理解还是需要自己来想、来看。因此，我一直对AI的理解能力存在疑虑，再加上之前的习惯，本人精读文献还是保持了一贯的老土作风。
不过最近和几个低年级的师弟交流，有点打破认知。他们读文献基本是整个PDF喂到AI里面，自动翻译并生成思维导图，然后就关注的点来具体向AI提问。有一个师弟最狠，同时开了几个方向的调研，每次讲报告能讲好多文献，各种名词满天飞。虽然有时候别人问一些文献里的具体问题、基本的物理图像他也答不上来（或者说，只能用描述性的语言回答），但因为lz做的方向和他不一样，所以也很难判断他对这些知识到底理解多少。
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说下目前自己的状态，工作要求，要持续跟进计算机AI领域的最新会议论文。
现在这个领域的论文越来越多，很多领域也是这样，追求全面要花费很多时间。
个人认为，要区分出需要精读的优质论文，和粗读就行的灌水论文。
粗读论文反而不需要AI，快速的浏览一遍看看，就知道文章内容。
精读论文其实需要AI，比如那些经典之作，尤其偏理论的，文章中形式化/数学式子比较多的论文，
按照个人经验，这些论文第一次读起来，理解的难度非常大，
比如在读Transformer论文的时候，在文章前面作者描述之前的方法缺点，如果对之前的方法没太多了解，就要递归学习。
这个时候去Google查，反而不如直接询问AI来的快。
再比如文章中的数学式子，第一次看也头大，但选中段落和式子，让AI循序渐进，拆分介绍，理解的难度会低一些。
起初我是复制论文文字到AI对话窗口，根据回答做辅助理解。后来在编程时得到Copilot / Cursor启发，
读论文过程也完全可以左侧展示PDF，右侧展示AI对话框，遇到要问的内容，就划线问。
现在我就是在实践这个方法，我喜欢这种可以提高精读效率的体验。
也给自己打下广告，这是我个人开发的在线产品：7df.ai （这就是域名直接访问），
Demo内测阶段免费使用，未来也会保留免费使用的额度，Demo产品有BUG，大家可根据情况使用。
也欢迎感兴趣的朋友，加微信交流：18602466183
vegetablexad (jerry9981) 在 ta 的帖子中提到：
lz是物理学院的某大龄博士生，因为刚接触科研时各类AI软件还不成熟，再加上学科里很多基础文献需要结合推导，所以本人精读文献基本都是边读边查词（有道划词）边划，偶尔在本子上做一些记录和推导；一开始确实比较痛苦，不过后面读得多了速度明显能快起来。当然略读就是用截屏翻译看下大概在干啥，再看看各个图表和结论，快速水过去~
我本人这两年也尝试在读不懂一些段落时，用过AI软件辅助理解。可是感觉它只能给我一些理解的思路，具体怎么理解还是需要自己来想、来看。因此，我一直对AI的理解能力存在疑虑，再加上之前的习惯，本人精读文献还是保持了一贯的老土作风。
不过最近和几个低年级的师弟交流，有点打破认知。他们读文献基本是整个PDF喂到AI里面，自动翻译并生成思维导图，然后就关注的点来具体向AI提问。有一个师弟最狠，同时开了几个方向的调研，每次讲报告能讲好多文献，各种名词满天飞。虽然有时候别人问一些文献里的具体问题、基本的物理图像他也答不上来（或者说，只能用描述性的语言回答），但因为lz做的方向和他不一样，所以也很难判断他对这些知识到底理解多少。
……
猪二还在混BBS啊，有空多去找找女医生hhhhhhh
lea (无爱即无忧) 在 ta 的帖子中提到：
成年人??...我是干什么，你应该清楚吧...
我这么多年来形成的重要经验，就是成人在认知和学习上还不如孩子...
就以贵站为例，我不认为站上这些人只是素质低才闹出这么多事儿...
……
