2023秋季学期爱心社项目组第五次例会

例会时间：10月29日(周日)19:00

例会地点：线下理教418 / 线上腾讯会议

例会主持人：陈乐恒

例会记录人：刘紫瑶

例会成员： 陈乐恒、安沛冉、林子桦、钱渠成、孙馥冉、付沐瑶、刘佳宜、黄绍铖、李悦、王书琦、杨璇、徐梦溪、陈思涵、刘梦晗、刘文彬、宋泽薇、武芷昱

线上：余懿、田晓东、刘紫瑶

请假： 张海琪、魏雪懿、吴志尧、韩悦佳

会议内容

一、        总结会&交流会总结

整体说明：整体效果不错，获得反响

问题说明：

1.现场问题：场务需要安排负责人，提前协调好引导方案和礼物分发方案。主持人需要提前排练。现场话筒等物资问题也需要列入考虑范围。礼物需要提前分好。PPT字体问题、直播资料和中控资料协调。

2.内容问题：缩减内容。增加不同的表演形式和中场休息。

3.推送问题：提前协调、培训、分工。

4.专刊问题：协调问题。

交流会情况：推进中，后续需要注意可能的组织上的问题；准备建立一个方便各个学校社团交流的平台；每次线上会议选择一个主题，暂定九月到十月之间；注意知识产权问题

二、        目标学校讨论

我心中的万里行目标学校：组员轮流发言 

1、当地情况

——学校所在区域整体经济与教育发展水平

万里行可以去不落后的地方吗？经济发展相对好但教育不足，需要和当地人真实了解

对于不是特别落后的地区，最好是中心校

——民风民俗、犯罪事件

2、学校情况

——学校类型、规模与生源

考虑孩子们的年龄，建议低龄单独备课，特殊情况具体讨论

——基础设施

陈乐恒：没有多媒体确实困难很大，除了多媒体外的其他设施酌情考虑

——学生构成情况

留守儿童/贫困生很普遍，所以这方面的调查没有很大意义

——学生综合素养

看课程的吸引力，高年级学生可能更好，主要需要调查课余活动情况（学校宣传板、板报等）

——师资力量

有补习班的地方可能不需要支教，如何调查（特级教师？师生比？老师数量？）师资力量太好不要

——其他（往年支教活动情况、升学情况）

升学率特别低应不应该考虑？不用，因为孩子们不愿意听这些知识

如果有别的学校来支教过：已经被关注到了，不用优先考虑

3、支持意愿

——学校意愿

学校愿意是最基本的条件

*学校联系你并不一定是真心希望改变；联系的人并不一定是一个有能力代表学校做决策的人

——政府支持

教育局的批准是必须的，其他的无需期望过高

联系时可以直接联系选调生，其他情况下一般前期不会涉及政府支持，需要学校汇报

——当地资源（如选调生、成员母校）

选调生：提供帮助+有政治任务，有资源是加分项

母校：要不要让推荐学校的人成为该队路员/随队？看具体提供的帮助大小，事实上推荐人联络负担很重；会优先考虑，可以是面试的酌情加分项，在推送里说明

4、路员保障

——基础设施

最基础的需要得到保障，没有食宿不算减分项

——交通、治安、气候

三、        学校联系相关说明

时间线：

10月29日 例会 讨论筛选学校的标准

11月5日 周末 发布征集问卷

11月12日 例会前周末 内部讨论（共享文档）筛掉一部分完全不行的学校

11月12日 例会 说明问卷结果，说明筛选的学校，分配对接联系人

11月13日~11月24日 对接联系人，完善表格

11月26日 例会讨论，第二轮筛选（第二套标准）

11月27日~12月8日 对接学校，进一步了解信息

12月10日 例会讨论，第三轮筛选（第二套标准）

四、        社庆工作说明