意识到了一些严重的问题
也不一定要是魔法…
pkullyy (lucky) 在 ta 的帖子中提到：
深夜（？）emo
不太敢在朋友圈发，在这里说吧。最近一直在进行自我能力的怀疑，先说一些自我评价，我是竞赛做题家来的top2，理科疯人院，在这里也通过做题实现了很高的绩点，位于学院前5%，我把这个成绩归结为两点：认真的态度和应试的技巧。我学习就是为了考试，所以对考试范围内的内容和范围外的内容态度差别巨大，如果是考试范围内，这个公式一定要推导的滚瓜烂熟，前因后果都要自己算一遍，相关的题目也都要做一遍，ppt上的公式也要亲自推一边。但倘若老师说这不是考试范围，好了，打死我也不会看他一眼，看一眼都是浪费时间。这样就造就了一个非常好看的排名。
现在问题来了，我逐步的要从一个学习者到研究者过渡，我遇到了几个巨大的问题：1.我不知道我喜欢什么2.我不知道怎么研究。先说第一个问题，自始至终我都是以成绩为第一要务，但学科的具体内容我倒谈不上特别喜欢（但也不排斥，而且找补一点，我是个非常非常慢热的人，或许不排斥对我来说就是喜欢了）。第二点，还是和我的经历有关，我不会研究，我所擅长的，是学习现有的理论然后用好，而不是自己发现新的东西，或者说，我没有创造力。
……
看到前面有人说找大佬push一下 也不知道为啥会想到 千里马常有这句话
都会经历迷茫吧 别焦虑先躺平会 不确定的时代 观察 等待 沉默 再做点事
pkullyy (lucky) 在 ta 的帖子中提到：
深夜（？）emo
不太敢在朋友圈发，在这里说吧。最近一直在进行自我能力的怀疑，先说一些自我评价，我是竞赛做题家来的top2，理科疯人院，在这里也通过做题实现了很高的绩点，位于学院前5%，我把这个成绩归结为两点：认真的态度和应试的技巧。我学习就是为了考试，所以对考试范围内的内容和范围外的内容态度差别巨大，如果是考试范围内，这个公式一定要推导的滚瓜烂熟，前因后果都要自己算一遍，相关的题目也都要做一遍，ppt上的公式也要亲自推一边。但倘若老师说这不是考试范围，好了，打死我也不会看他一眼，看一眼都是浪费时间。这样就造就了一个非常好看的排名。
现在问题来了，我逐步的要从一个学习者到研究者过渡，我遇到了几个巨大的问题：1.我不知道我喜欢什么2.我不知道怎么研究。先说第一个问题，自始至终我都是以成绩为第一要务，但学科的具体内容我倒谈不上特别喜欢（但也不排斥，而且找补一点，我是个非常非常慢热的人，或许不排斥对我来说就是喜欢了）。第二点，还是和我的经历有关，我不会研究，我所擅长的，是学习现有的理论然后用好，而不是自己发现新的东西，或者说，我没有创造力。
……
你这么发帖很容易引来p哥。。。
pkullyy (lucky) 在 ta 的帖子中提到：
深夜（？）emo
不太敢在朋友圈发，在这里说吧。最近一直在进行自我能力的怀疑，先说一些自我评价，我是竞赛做题家来的top2，理科疯人院，在这里也通过做题实现了很高的绩点，位于学院前5%，我把这个成绩归结为两点：认真的态度和应试的技巧。我学习就是为了考试，所以对考试范围内的内容和范围外的内容态度差别巨大，如果是考试范围内，这个公式一定要推导的滚瓜烂熟，前因后果都要自己算一遍，相关的题目也都要做一遍，ppt上的公式也要亲自推一边。但倘若老师说这不是考试范围，好了，打死我也不会看他一眼，看一眼都是浪费时间。这样就造就了一个非常好看的排名。
现在问题来了，我逐步的要从一个学习者到研究者过渡，我遇到了几个巨大的问题：1.我不知道我喜欢什么2.我不知道怎么研究。先说第一个问题，自始至终我都是以成绩为第一要务，但学科的具体内容我倒谈不上特别喜欢（但也不排斥，而且找补一点，我是个非常非常慢热的人，或许不排斥对我来说就是喜欢了）。第二点，还是和我的经历有关，我不会研究，我所擅长的，是学习现有的理论然后用好，而不是自己发现新的东西，或者说，我没有创造力。
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没看2楼吧？P哥早来了，回答的还挺好，可惜自删了
wwwxxx (智者向内寻求力量) 在 ta 的帖子中提到：
你这么发帖很容易引来p哥。。。
那我建议出国
Winston (Manjaro) 在 ta 的帖子中提到：
什么类型的工作都适合，能举例吗？能依靠跬步千里发挥个人主观能动性的，而不是看“出身”“机遇”“贵人”一波梭哈的
和我当时状态有点像 我的体会是喜欢学的东西不一定是喜欢研究的东西 没准儿在某个小领域或者其他领域里会有你喜欢研究的方向 所以如果想搞研究的话可以去多了解了解
当然教育培训行业也是不错的选择吧 如果不排斥教高考课的话，先当几年竞赛教练之后往高考上转也不失为一种进好学校的方法
pkullyy (lucky) 在 ta 的帖子中提到：
深夜（？）emo
不太敢在朋友圈发，在这里说吧。最近一直在进行自我能力的怀疑，先说一些自我评价，我是竞赛做题家来的top2，理科疯人院，在这里也通过做题实现了很高的绩点，位于学院前5%，我把这个成绩归结为两点：认真的态度和应试的技巧。我学习就是为了考试，所以对考试范围内的内容和范围外的内容态度差别巨大，如果是考试范围内，这个公式一定要推导的滚瓜烂熟，前因后果都要自己算一遍，相关的题目也都要做一遍，ppt上的公式也要亲自推一边。但倘若老师说这不是考试范围，好了，打死我也不会看他一眼，看一眼都是浪费时间。这样就造就了一个非常好看的排名。
现在问题来了，我逐步的要从一个学习者到研究者过渡，我遇到了几个巨大的问题：1.我不知道我喜欢什么2.我不知道怎么研究。先说第一个问题，自始至终我都是以成绩为第一要务，但学科的具体内容我倒谈不上特别喜欢（但也不排斥，而且找补一点，我是个非常非常慢热的人，或许不排斥对我来说就是喜欢了）。第二点，还是和我的经历有关，我不会研究，我所擅长的，是学习现有的理论然后用好，而不是自己发现新的东西，或者说，我没有创造力。
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有没有可能，把“做研究”当成一道考试题去处理？这道题的答案就写在业界大牛和期刊审稿人的心里，你要做得只是要把这道题做出来，然后经过前后推导做到滚瓜烂熟。
这样去做的话，虽然也许成不了顶尖科学家，但吃上科研这碗饭，甚至吃得很好，都是问题不大的事情。
pkullyy (lucky) 在 ta 的帖子中提到：
深夜（？）emo
不太敢在朋友圈发，在这里说吧。最近一直在进行自我能力的怀疑，先说一些自我评价，我是竞赛做题家来的top2，理科疯人院，在这里也通过做题实现了很高的绩点，位于学院前5%，我把这个成绩归结为两点：认真的态度和应试的技巧。我学习就是为了考试，所以对考试范围内的内容和范围外的内容态度差别巨大，如果是考试范围内，这个公式一定要推导的滚瓜烂熟，前因后果都要自己算一遍，相关的题目也都要做一遍，ppt上的公式也要亲自推一边。但倘若老师说这不是考试范围，好了，打死我也不会看他一眼，看一眼都是浪费时间。这样就造就了一个非常好看的排名。
现在问题来了，我逐步的要从一个学习者到研究者过渡，我遇到了几个巨大的问题：1.我不知道我喜欢什么2.我不知道怎么研究。先说第一个问题，自始至终我都是以成绩为第一要务，但学科的具体内容我倒谈不上特别喜欢（但也不排斥，而且找补一点，我是个非常非常慢热的人，或许不排斥对我来说就是喜欢了）。第二点，还是和我的经历有关，我不会研究，我所擅长的，是学习现有的理论然后用好，而不是自己发现新的东西，或者说，我没有创造力。
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知人者智，自知者明。兄弟，你已经很牛了，只是人生需要一些意外的。
pkullyy (lucky) 在 ta 的帖子中提到：
深夜（？）emo
不太敢在朋友圈发，在这里说吧。最近一直在进行自我能力的怀疑，先说一些自我评价，我是竞赛做题家来的top2，理科疯人院，在这里也通过做题实现了很高的绩点，位于学院前5%，我把这个成绩归结为两点：认真的态度和应试的技巧。我学习就是为了考试，所以对考试范围内的内容和范围外的内容态度差别巨大，如果是考试范围内，这个公式一定要推导的滚瓜烂熟，前因后果都要自己算一遍，相关的题目也都要做一遍，ppt上的公式也要亲自推一边。但倘若老师说这不是考试范围，好了，打死我也不会看他一眼，看一眼都是浪费时间。这样就造就了一个非常好看的排名。
现在问题来了，我逐步的要从一个学习者到研究者过渡，我遇到了几个巨大的问题：1.我不知道我喜欢什么2.我不知道怎么研究。先说第一个问题，自始至终我都是以成绩为第一要务，但学科的具体内容我倒谈不上特别喜欢（但也不排斥，而且找补一点，我是个非常非常慢热的人，或许不排斥对我来说就是喜欢了）。第二点，还是和我的经历有关，我不会研究，我所擅长的，是学习现有的理论然后用好，而不是自己发现新的东西，或者说，我没有创造力。
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学习现有理论然后用好，是不是更适合做工程研发？我也不懂，我不是做研发的。
pkullyy (lucky) 在 ta 的帖子中提到：
深夜（？）emo
不太敢在朋友圈发，在这里说吧。最近一直在进行自我能力的怀疑，先说一些自我评价，我是竞赛做题家来的top2，理科疯人院，在这里也通过做题实现了很高的绩点，位于学院前5%，我把这个成绩归结为两点：认真的态度和应试的技巧。我学习就是为了考试，所以对考试范围内的内容和范围外的内容态度差别巨大，如果是考试范围内，这个公式一定要推导的滚瓜烂熟，前因后果都要自己算一遍，相关的题目也都要做一遍，ppt上的公式也要亲自推一边。但倘若老师说这不是考试范围，好了，打死我也不会看他一眼，看一眼都是浪费时间。这样就造就了一个非常好看的排名。
现在问题来了，我逐步的要从一个学习者到研究者过渡，我遇到了几个巨大的问题：1.我不知道我喜欢什么2.我不知道怎么研究。先说第一个问题，自始至终我都是以成绩为第一要务，但学科的具体内容我倒谈不上特别喜欢（但也不排斥，而且找补一点，我是个非常非常慢热的人，或许不排斥对我来说就是喜欢了）。第二点，还是和我的经历有关，我不会研究，我所擅长的，是学习现有的理论然后用好，而不是自己发现新的东西，或者说，我没有创造力。
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