免责声明：本人仅为注意到该类现象的存在性，从未鼓励该行为。

该行为的含义是填充缺省值，也就是对于不能或不易测量的指标，会对其填充一个值。

该行为可能导致有些人主观判断某函数对某指标的偏导远高于其看上去应有的值，

或者正负性与其看上去应有的值相反。以下举一些范例。

0. 我不知道我吐槽过的“学历分母论”算不算。例如我不知道这点是否成立：

收入相同的人，学历低的收入预计提升的会更大。

1. “家暴扣分，不家暴不加分”很可能其实对比对象是fillna，人们一般对其他人的f

illna值为不家暴。

2. 有时候给其他人发红包如果金额少，有可能会被觉得反而不如不发。

3. 有些人认为姜萍事件中的一些数学符号是大问题，但如果是考试评分，我从未听说过

应该把一道题的“卷面分”设得那么高，甚至超过这道题本身的分值。

4. 情商问题上我也容易放弃一些小事，也可能被认为大事做不好。