民俗研究课程提纲

一  课程设置目的：

1 通过认识和学习民俗研究的主要理论、流派及其研究方法，增长见识，

活跃思维，开拓思路。

2 注重理论与实践相结合，希望增强学生的理论应用和分析能力。

二  参考书目：

  1 阿兰•邓迪斯 《西方神话学读本》，桂林：广西师范大学出版社，2006年。

  2 孟慧英《西方民俗学史》，北京：中国社会科学出版社，2006年。

  3 史宗  《20世纪西方宗教人类学文选》，上海：三联书店，1995年

  4 朱狄  《原始文化研究》（第四章，神话和神话学），三联书店，1988年。

  5 王娟  《民俗学概论》，北京大学出版社，2002 年。

三 考查方式和要求：

  1 考查方式：闭卷考试

  2 课程要求：本课程教材为主讲老师自编，所以学生一定要注意做好课堂笔记，

作为期末复习考试的参考。

熟悉以下民间文学作品：《小红帽》、《狼外婆的故事》、《洪水神话》、

《俄狄浦斯的故事》、《灰姑娘的故事》、《中国四大民间故事》等。

课前一定要认真阅读主讲老师布置的阅读材料。

鼓励学生参加课堂讨论，表达自己的观点和意见。

四  课程进度

9月24日：课程介绍，绪论

10月8日：太阳神话理论（比较神话学）

15日：进化论学派（人类学派）

22日：神话—仪式学派（1）

29日：神话—仪式学派（2）

11月5日：功能主义理论

12日：结构主义理论（1）

19日：结构主义理论（2）

26日：精神分析理论（1）

12月3日：精神分析理论（2）

10日：分析心理学

17日：口头程式理论

24日：女性主义理论 

31日： 答疑

1月7日：考试