我就是那种，尊重他人命运的老师

Anonymous (我是匿名天使) 在 ta 的帖子中提到：

刚回到家，感觉我的作业设计还是起到了效果，起码很多同学不再有畏难心理，基本上都晚自习结束后交上来了作业，比较积极主动的同学也把选做题做了。

感悟：教学还是要以打好基础为本，旨在设计能鼓舞人心的，能引人思考的教学，只有这样，才能让学生喜欢学习，并且一步步的获得成就感。

这个学期看到两个焦虑抑郁的同学都爱上了学习，变得积极了起来，笑容多了起来，我觉得挺满足的

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