CCME版 版规2014
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CCME版 版规2014
一、本版宗旨：
本版作为院系版，其面向对象主要是本院师生及所有关心本院事务与发展的网友。
本版致力于成为一个良好的信息、经验和情感交流场所。
与化学学院有关的学习、生活、情感话题都是本版可以讨论的话题。
二、版面管理原则：
1、封禁原则
1.1 不应有以下行为，违者删文+封禁1-3天：
1.1.1 发表求本院课堂笔记或试题的文章（但鼓励发笔记和试题）。
1.1.2 发贴询问非公开信息不设不可回复，包括但不限于：ftp、课件、公共邮箱等密码及
个人手机号。
1.1.3 开玩笑或恶作剧引起网友反感后仍继续者。
1.1.4 发表讨论版务封禁、删文操作的文章。
1.1.5 严重版聊，影响版面正常讨论。
1.1.6 扰乱版面秩序行为，包括但不限于：1天内3次及以上标灌、空Re、无关主题回复。
1.1.7 另开主题讨论已被设成不可回复的文章。
1.2 禁止以下行为，违者删文+封禁3-7天：
1.2.1 言语污秽、粗口、人身攻击。
1.2.2 发表引起大部分网友反感的话题。
1.2.3 恶意挑起版面争端。
1.2.4 不尊重老师行为，包括但不限于直呼姓名、起绰号。
1.2.5 发表无关本版宗旨的商业广告的文章。
1.2.6 发表讨论某网友，可能造成不良影响的文章。
1.2.7 版务组发公告禁止发表讨论某类话题后，仍继续发表讨论。
1.3 严禁以下行为，违者删文+封禁7-14天：
1.3.1 发表违反国家法律法规、校规及站规的文章。
1.3.2 发表蓄意挑起院系、地域、校际矛盾的文章。
1.3.3 缺乏事实依据、不负责任的攻击老师和院系部门。
1.3.4 发表含有他人不愿公开的个人私事的文章，包括但不限于未经许可泄露网友姓名、
照片、电话号码、身体缺陷、私密日记、个人私生活。
1.3.5 一周内3次及以上发表不适宜在本版讨论的话题。
2、删帖原则
2.1 易引发版面争吵的帖子。
2.2 发表或转载无关本版宗旨的文章。
2.3 抢整不设不可回复。
2.4 重复发文。
2.5 应发帖人要求删除其所发的文章。
2.6 已寻到的包含个人信息或联系方式的寻人文章。
2.7 以网友昵称为标题或包含网友昵称的标题，内容明显小圈子化的文章，明显可以站内
而不站内的文章。
2.8 仅与本版少数网友相关的转载。
3、合集原则
3.1 产生严重争吵的帖子。
3.2 出现严重跑题、灌水的帖子。
3.3 应发帖人要求合集的帖子。
3.4 发帖目的已达到的帖子。
4、设置不可回复原则
4.1 易引起版面争吵的帖子。
4.2 已经产生争吵，但不严重的帖子。
4.3 不适宜在本版讨论的话题。
三、版面文章处理原则：
1、以下几类文章给予 置顶（telnet下置底，www下置顶）：
1.1 重要的具有时效性的通知：
如考试时间地点、作业相关通知、上课地点变动、学校和学院部门重要通知等（只有
通知对象至少涉及一个年级时方可能被置顶），过期后撤销。
1.2 版规和版务相关通知/公告。
1.3 个人申请且版务同意置顶的帖子：
希望文章被置顶的，请通过站内信件联系版务，并在信件中注明文章编号和标题。版
务组接到申请后将进行讨论，若认定有必要，则将置顶该文章。
2、以下几类文章给予 G 标记：
2.1 具有时效性的通知。
2.2 寻求帮助的文章。如寻人、寻物等。
2.3 对有时效性问题的解答。
2.4 特殊用途。如组织聚会、活动，一些统计等。
2.5 为考虑www下的高亮效果，对被高亮帖子也给予此类标记。
3、以下几类文章给予 M 标记，保留版面：
3.1 有价值的讨论选课、学习、生活、进实验室、出路经验等的文章。
3.2 讨论课程目前状况和建议的文章。
3.3 讨论化学院目前状况和今后发展的文章。
3.4 有价值的版面管理建议。
3.5 关于专业和学术问题讨论的文章。
3.6 与我们的生活非常有关联的文章。
3.7 其他优秀文章。
4、以下几类文章给予 B 标记：
4.1 版务组公告。
4.2 版面重大变动：如版务上任与离任、版规修改、版面属性调整等。
5、以下几类文章给予 高亮 标记：
5.1 版务的警告或者提醒性的文章。
5.2 其他需特别注意的帖子。
6、版面不保留的文章：
6.1 考题：发出后及时收精，一段时间后版面删除。
6.2 十大留影：收精后版面删除。
6.3 抢整：1天后可直接删除。
四、其他：
1、版务的封禁与删文操作必须有版规依据。对失误的封禁操作须解封并向网友道歉，失误
的删文须给予恢复。
2、对版务对自身的封禁、删文操作有异议用站内信与版务沟通，沟通后仍不满意的可去
Arbitration提请仲裁。
3、本版规的修订流程按区规的相关规定进行。
4、本版规的解释权归在任版务所有，版规与站规冲突时以站规为准。
