这不是一门“通选课”,谨慎选择
[复制链接] 分享:这门课有各种严格的规定:
作业占总成绩的30分,三次,迟交0分,写得类似也是0分(注意是类似不是抄袭,我
还是可以区别开的)判作业跟判期末论述都很严格,讲究逻辑(是助教的逻辑、老师的逻
辑),当然如果你是能言善变的文科大牛就选吧,是个学理的只是想通过这门课学习科学
的历程或者提高成绩还是旁听吧,因为如果你的思路有问题或者不对助教胃口,基本不可
能改掉,几次作业都只给6分这样的辛苦分(我就是。。。而且不只我一个,要是不小心
多引用几句就是0分啦),看很多文献也没有用。
有写作业、网上讨论的功夫你可以把任何你们课学好的。
信价比太低了,我觉得适合一心崇尚科学史的人来选,真好,嗯。。。
没有必要这么吐槽吧
虽然总体给分不高 不是地震概论啊那样的水课
但好好讨论作业分数还是说的过去的
而且也不是特别花时间的啊 就3篇论文花点时间 考试又是开卷不要花时间背书
doubleD (呆呆) 在 ta 的帖子中提到:
这门课有各种严格的规定:
作业占总成绩的30分,三次,迟交0分,写得类似也是0分(注意是类似不是抄袭,我
还是可以区别开的)判作业跟判期末论述都很严格,讲究逻辑(是助教的逻辑、老师的逻
辑),当然如果你是能言善变的文科大牛就选吧,是个学理的只是想通过这门课学习科学
的历程或者提高成绩还是旁听吧,因为如果你的思路有问题或者不对助教胃口,基本不可
能改掉,几次作业都只给6分这样的辛苦分(我就是。。。而且不只我一个,要是不小心
多引用几句就是0分啦),看很多文献也没有用。
有写作业、网上讨论的功夫你可以把任何你们课学好的。
信价比太低了,我觉得适合一心崇尚科学史的人来选,真好,嗯。。。
签名档
这学期也选了,觉得很有意思..
为了写论文看看书感觉很有收获啊。其他通选课写论文你就不看书直接从知网复制么?
论文一般是简述类整理类的,所以也不是很需要“逻辑”这种东西,再说助教每次都做了
详细的说明。网上讨论什么的每周去几次也不怎么花时间啊……
给分虽然不是很高,但优秀率还挺高的。。
好吧或许这课不适合那些想选水课还非得要求90+、95+的人。。。
总之我觉得相当有收获。。。
doubleD (呆呆) 在 ta 的帖子中提到:
这门课有各种严格的规定:
作业占总成绩的30分,三次,迟交0分,写得类似也是0分(注意是类似不是抄袭,我
还是可以区别开的)判作业跟判期末论述都很严格,讲究逻辑(是助教的逻辑、老师的逻
辑),当然如果你是能言善变的文科大牛就选吧,是个学理的只是想通过这门课学习科学
的历程或者提高成绩还是旁听吧,因为如果你的思路有问题或者不对助教胃口,基本不可
能改掉,几次作业都只给6分这样的辛苦分(我就是。。。而且不只我一个,要是不小心
多引用几句就是0分啦),看很多文献也没有用。
有写作业、网上讨论的功夫你可以把任何你们课学好的。
信价比太低了,我觉得适合一心崇尚科学史的人来选,真好,嗯。。。
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sunny side up^^
说到点评。。。[捂脸]后面懒了就没有把批注的东西发回去。。
当然也是大家论文技术性的问题越来越少了
而思路性的问题可以写个总结完事。。
lvhuaqing (CCME10|HCl|依依) 在 ta 的帖子中提到:
以及助教们该论文啊还是相当认真的 至少有点评知道该怎么写
不是那些课写个论文完事都不知道自己哪儿写得好哪儿写的不好
签名档
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