第九条  《学生工作周报》对初编、二编及审稿的要求

    （一）初编  初编在整个编辑过程中是最重要的一环。对初编我们的口号是：“结构

、结构”，意在初编以调整稿子顺序，去掉稿子中的空话、废话，调整新闻稿的结构为主

。概括起来，初编的总体要求就是：“改格式，调顺序，去空言”。具体要求如下：

     A. 格式要求，参见第八条

     B. 新闻要素举例

        1. 会议新闻

           导语：时间、地点、内容、参加者、主持者

           正文：主要人物的主要观点，相关背景介绍

        2. 综合新闻

           导语交待简单背景，概括主要内容

           正文层层展开，突出层次

           结尾总结

     C.注意：

        1. 周报稿子的三大毛病：说空话，流水帐，面面俱到。很多稿子是流水帐，空

话、套话连篇，因此要大胆的删，把次要的去掉，或者概括说一下，留下主要的，这样方

能给二编三遍减轻负担。对流水帐要特别改掉，不能给人留下这个印象。当然也不能一刀

切，有些稿子比较注意叙述会议或活动的流程，但也要把它改得自然不着痕迹，可参看《

人民日报》的文章。

        2. 要把你的意思凌驾于文章之上，用挑剔的眼光去看待他，千万不能被它牵着

鼻子走，陷到它的思维架构里去，结果只改一些字句，这就给二编三遍带来很多麻烦。

        3. 注意新闻的“第三者”的角度，要把握好称呼，统一视点，这样才能让文章

浑然一体，这是修改结构的重要方面。

        4.解决不了的问题用红色钩出来，留给下面个同学。

    （二）二编  二编也是周报编辑中的重要环节。二编的口号是：“字句、字句”，即

对经过初编后的稿件，以调整字句为主，让字句表达更流畅。所以二编的要求同样用三个

字来概括就是：“顺字句”。对调整字句的要求，没有一定之规，各从其权，有问题的用

红色标出，留给下面的同学。

    （三）审稿  审稿阶段是最关键的阶段。审稿的口号是：“正误、正误”，要求尽最

大努力拦住所以错误，用三个字来概括就是：“校正误”。审稿的程序一般包括：

     A.封面：日期、期数、标题（本身或和正文是否相符）、页码、格式等。

     B.封二：标题（本身或和正文是否相符）、页码、格式等

     C.正文：标题

             正文（人名及排序、标点、是否有硬伤等）

             落款

             格式、排版等

第十条  《学生工作周报》的反馈和交流制度

     (一) 由于总总原因，《周报》无法独绝所有错误，若编印成册仍然发现错误，

         允许在发放之前改正。《周报》出现较大错误后，由上一周参加编辑的同学

         负责改正。

     (二) 前一周编辑周报的同学于下一周例会时提前半小时到，在小会议室讨论。各

         组组长负责考前，作为评“责任编辑”、“优秀编辑”的参考。

第十一条  《学生工作周报》的来源稿件分级制度

     （一）由于来源稿件质量参差不齐，为提高编辑效率，有必要对稿件按照其质量

          进行分级，按照不同级别和要求进行编辑。

     （二）稿件分级主要针对“院系园地”的稿件，按“重点编辑”、“次要编辑”

          和“删为简讯”分类编辑。对“机关工作”、“中心动态”、“一周工作

          简讯”则一律重点编辑。

     （三）分级由主管老师或主编执行，每周五晚按时完成。