学生助理学校举办“经历、经验与适应性成长”培训讲座

　  11月1日晚，学生助理学校在理教302举办本学期第一场培训讲座，学生工作部部长、

学生助理学校校长张庆东老师以“经历、经验与适应性成长”为题与同学们分享育人和学

生成长成才工作体会。讲座由学生助理学校秘书长梅亚冲主持，来自学校职能部门和院系

的200余名学生助理参加。

　　张庆东老师认为，每个经历都是宝贵的财富，经历影响着价值取向的形成，经历过的

人构成了成长的人际关系环境，经历过的事会让人的心理更强大；学生成长过程中要注意

改变单一经历，努力寻求多样化的经历、进行不同的角色体验。担任学生助理是在管理实

践中锻炼成长的重要经历，需要扮演好工作人员的角色才能拥有更多体验。张庆东老师认

为，并不是每一个经历都能够成为经验。如果形成“另存思维”的定势，简单复制以往或

者别人的做法，就很难做到常规工作常做常新。经验来源于实践中对规律的把握。用心担

任学生助理，能够受到规范化、群众工作和管理智慧方面的训练，从而为更好成长积累经

验。

　　他提出，学生更好成长应当努力具备“六种力”，即学习力、道德力、领导力、适应

力、表现力和鉴赏力。在进行个人职业生涯规划时，要更注重规划自己的经历，担任学生

助理要注意“六种力”的均衡全面发展。

　　张庆东老师最后总结道：“经历和经验都是我们宝贵的财富，对学生助理尤其如此；

我们需要更多适应性的成长，学生助理尤其如此。”讲座结束后，他与部分同学进行了小

范围交流。

　　学生助理学校是实践育人的重要途径，是为全校700余名学生助理提供态度学习、技

能学习、团队学习和体验学习的一个平台。此次讲座是本学期学生助理学校组织的第一次

集体学习，此后还将安排公文写作、会议摄影、办公软件使用等技能培训课程以及多项实

践体验活动，希望有更多同学参与其中，并在这里有所收获、不断成长。