第三次队务会

例会时间：5月14日(周日)17:10-18:30

例会地点：四教503

例会主持人：李泰毅

例会记录人：张子欣

到会人员：全员

迟到：刘弘锌

一、主题介绍

乡村夏令营主题设计：跟着小王子去旅行

设计的标准：

1.        清晰简单的故事线

2.        形象鲜明的主题人物

3.        较强的包容性

设计思路：

以任务驱动的形式呈现，即通过一个个形象鲜明的人物来提出各种任务来推进课程，我会将这些元素融入到主题下。

子主题1: 行前准备

临行前的准备在遥远的b612星球生活着小王子，这是一个不比一个房子大多少的星球，在这个星球上只有玫瑰花女士，火山先生、猴面包树先生。小王子向玫瑰花女士询问怎么找到真正的朋友，玫瑰花女士告诉小王子这个星球上古老的传说：找到一个蓝色的星球上的白色云海，就能见到真正的朋友，因此小王子下定决心踏上一场星际冒险。     

为了安心的踏上星际旅途，小王子必须完成玫瑰花女士、火山先生布置的任务。

（任务可以自由发挥）（玫瑰花、火山和猴面包树每天一个，可以设计大课）

子主题2：星际旅途 

在刚踏上旅途的时候碰到了船长（形象可以自己创造），小王子向船长询问怎么找到一个蓝色星球。船长告诉他，要想进入到蓝色星球，需要在3个不同的星球上找到权杖，披风，和一块充满魔法的石头。（3个世界对应3个不同的奖励礼物），星球上的故事可以自行构造，但每个星球上需要有形象鲜明的角色，最好每个星球能有一个好朋友。

        星球1：这是一个科学的世界（参考三体世界的介绍），通过一个个有名的历史人物的任务来推进（国王的悬赏:完成某些任务可以得到自己古老的权杖）

        星球2： 这是一个自然原始世界，这里有着古老的传说；只要找到“会唱歌的树”就能得到星球上的魔法石（传说魔法石能号令万物）

        星球3：这是一个遭到破坏的村庄，需要帮助村民完成重建，重建的奖励是一个具有法力的披风。

子主题3；地球探险

找到了3个法器后再次遇到了船长，船长带着他来到了地球并告诉他想找到白色云海只需要一直向北走就行。

        场景1： 森林迷宫。刚来的小王子就落到了迷宫中，遇到了朱迪警官，需要完成朱迪警官的任务获得指引走出迷宫。

        场景2：继续一路向北走来到了一片大海（参考海贼王的宝藏）

        场景3：最终历经千辛万苦来到了可可拓海，完成最后一个任务将3个法器放在云巅就能得到答案。完成这一切的一切之后，有一个老爷爷（形象可以再创造）出现，告诉了他其实真正的朋友已经在旅途中找到了。然后来一个之前的朋友形象的回顾短片，揭示小王子其实已经在旅途的过程中找到了“财富不在远方，财富就在我们脚下，但我们却需要通过九死一生的寻找，才会有所悟。”  小王子领悟了之后，明白了自己最忠实的朋友玫瑰花女士还在自己的星球等待自己，而旅途过程中的每个朋友都在星星上看着自己，对着自己微笑。小王子于是与所有朋友告别，决定踏上回归b612的旅程。（价值升华）

【队务会讨论反馈】

1. 刘学：开头和结尾的故事要完整写出来；子主题课程类别【ddl 5.15 24:00】；

集中备课前写好视频脚本

2. 其他路员：

子主题课程设计：主题2课程类别稍微受限，主题3课程较开放。课程和子主题有一定联系即可，以课程为主。

二、兴趣课介绍

1. 概况：兴趣课安排在每天的最后一节，相当于选修课/兴趣社团。总时长4小时（4节），单节课时长1小时。课程以实践类为主，目的是带着孩子们玩一玩。 第一天进行课程介绍，学生填问卷选择，晚上教务根据问卷进行排课。每个孩子能选上两门兴趣课，夏令营前半段上其中一门，后半段上另外一门。每门兴趣课会分为为【高年级班】和【低年级班】两个班，分别在夏令营前半段和后半段开设。

2. 教学：一门兴趣课的提案在队务会投票通过后，兴趣课的提出者自动成为兴趣课的【负责人】，兴趣课负责人会减小其其他课程的备课课时，其他没有提出提案或者兴趣课投票未通过的人自动成为兴趣课【助教】，助教会在之后被分配到各个兴趣课协助负责人备课与上课，但不会减少其他课程的备课课时。如果同一门兴趣课被多个人提出（如音乐、舞蹈等）、则该门兴趣课通过之后，提出者共同成为兴趣课负责人，一起备课，也会酌情减小其其他课程的备课压力。

3. 内容：兴趣课和主题不用有联系。根据路员的特长、爱好开展兴趣课。往年兴趣课包括体育课、计算机课、美术手工课，以及舞蹈课、戏剧课、摄影课等等。

4. 关于放学时间：不能早也不能晚。为了让学生家长能按时来接，也为了保证学生的安全。

三、昵称、路徽、路歌、口号设计

1. 路员依次进行昵称、路徽、路歌、口号的设计阐述。全部阐述完毕由文建在微信群中发布问卷，路员匿名投票，汇总生成结果。

2. 最终结果：

昵称：小星星

口号：万里奔赴（富），以爱相蕴

路歌：《星星》

路徽： 由张一凡同学设计

四、第三次队务会任务

【公共任务】

 1、 关于课程设计的说明：

每个同学至少设计 6 课时的课程，4 课时在自己的序号负责范围内，2 课时在其他两个主题。每人 1 课时兴趣课。如果有系列课，欢迎跟领队副领讨论。在下次队务会，一起审核大家的课程。兴趣课根据自己的特长，设计实践为主的课程，需简单说明目标和内容。

课程设计发到公邮，命名为：“课程设计-序号-职务名字”。【ddl：5 月 20 日周六 12:00】教务进行整理后，在 【5 月 21 日 12:00 前】发到公邮和微信群。

 2、 关于路员心理培训（心院），定在 5 月 28 日（周天）下午 15:00。全体路员都要参加，如果不能来的请请假。（预计结束时间不会超过 5 点）

【职务任务】

 1、 教务：定总课时，包括必需课，文艺汇演，生理卫生等等，下次队务会汇报；做一个共享文档（ddl：5.17 12:00），大家设计课程写到文档里面。

（体育课 3 课时，开营 2 课时，手语 2 课时，生理卫生课 1 课时，营会三课时，节目准备 2 课时） 

2、 物资：完善物资清单。 

3、 队医：汇总药品价格。

4、 社调：继续完善社调报告，如果需要当地信息可以跟领队联系。 5月21日前，完成报告并发送给领队。第五次队务会做报告。 

5、 文建：发送一篇公众号。 

6、 分社社员：编写手语歌，下次队务会展示。 

7、 会计：阅读 2023 万里行财务制度，制作总预算表。下周会有一次财务培训，届时请按时参加

【其他】

1. 刘弘锌：迟到一次，100字检讨发到公邮