2023春季学期四川雷波路第四次队务会

会议时间：5月19日(周五)18:50-20:30

会议地点：四教507

会议主持人：丁含章

会议记录人：王艺瑾

会议成员：丁含章、王梦嫱、徐梦溪、王宇翔（请假）、陈顺汶、陈瑶、杜佳琪、段钦馨、景一飞、马念秋、张丹妮、张亦菲、王艺瑾、孙志豪、杨守正。

会议内容

一、抽查路员序号、昵称

大家都顺利说出了对应序号路员的姓名和昵称，棒棒哒！

二、PBL设想讨论

1.戏剧体验课（陈顺汶）

理论教学——游戏热身，释放天性——改编剧本——排练——展演，其中优秀组可以考虑在文艺汇演上进行展演；

需要三位有舞台经验、较外向的助教；

每班分为多组进行排练，可以多组排相同的或不同的剧目；

依托小书包书目改编剧本；

教务老师可以在兴趣问卷中征集孩子们对小书包书目的兴趣意向

顾虑：一课时的展演时间是否足够？——可以改为两课时，将第三课时与第一课时合并，介绍——排练——展演各两课时

2.千年丝路（段钦馨）

转变为两课时的连堂课程

建议从第一节课开始代入角色，削减和融合知识性讲解部分

需要两名助教

3.写首小小诗吧（张丹妮）

介绍三行诗+仿写——课堂写诗：我最喜欢的教室角落——户外写诗：聚焦木棉花+采风——创作拼贴诗

需要在课堂、户外写诗环节设置三名助教，希望助教对诗歌有兴趣，能够帮忙维持秩序

需进一步确认：夏季是否有木棉花开？摄影环节需要融入。摄影环节需要四个助教

4、我为家乡代言（王艺瑾、孙志豪）

理论讲解——结合现实分析雷波区位条件——实践课——汇报课+深度思考——辩论+总

三四五六课时需要6位助教；五六讲放在志豪“社会化”课程之后

建议：结合材料调动孩子们思考；做策划的时候可以做一个更具体的东西（参考长治路天空之城城市设计）；辩论的形式需进一步思考

5、论辩的艺术（王宇翔）

选题尽量生活化、大脑洞

如何引导孩子们树立正确的胜负观？——多设置一些类似“最佳辩手”的奖项；不强调输赢，突出表扬双方的优点

三、主题、活动日讨论

1. 主题设想

1）留给孩子们的纪念物：折页——一面是地图、一面是介绍

2）问题：地图的顺序，由于每班课程不相同，所以地图无法线性，课程需要散布，但可以设计一条主路

3）老师任务：为每个王国取名、设计王国形象（考虑用AI作图辅助）、思考特殊规则、设计与王国有关的引入

4）将集章奖励纳入班级管理，与活动日的集章结合

2.活动日

时间：时长为整个半天

文化节：考虑到外院同学较多，可以做语言类的文化节（方言），作为摊位出现

组织形式：集体活动和摊位体验可以以班级轮转/大家自行选择集体游戏or摊位游戏，但是需要考虑如何限流、如何组队/集体游戏强制进行，但可以选择参与项目

知识竞赛：结合课程内容设计题目，需要大家都思考一下。

摊位：考虑增加乒乓心算活动

集体活动：翻扑克排顺序

教务做问卷：进一步收集大家的摊位想法，可以在备注中写想参与的摊位

趣味运动会：纳入游园活动中的集体游戏项目

考虑只做一个活动日，占用一个半天，最后一天文艺汇演+总结

四、单日时间轴

7:30集合早餐

8:00老师到班（班主任/副班）

8:20到位、考勤（同时查第一节课老师的考勤）

8:30第一节课

10:00上午大课间

10:40 第三节课

12:10午餐

12:25-13:00老师午餐

13:00-13:50回教室、午休（或放电影）

14:00下午上课

六七节课之间20分钟大课间

17:30第八节课结束

17:45打扫完毕

18:00晚餐

19:00队务会（大约一小时）

23:00熄灯

五、班主任：班级建设

1.班级建设设想：何时严肃？何时放松？四个班统一。每个班还需要一些班级特色。

2.正班主任：班级建设设想（“沟通细节”“纪律要求”）、主持班会（推进破冰班会；设计活动日、告别班会）、紧急联络人、分工统筹、建议反馈

3.副班主任：与正班主任一起完成班会课设计；“看班”；在正班主任不在场时管理班级

4.注意事项：人手一份班级名单；管理风格可以有特色

5.破冰班会的介绍环节需要介绍项目、为什么来这里

六、作业

1.导师课构思：小班课，3课时。可结合自己兴趣爱好/统一内容/结合小书包开小型读书会。会用问卷收集大家的意愿

2.课程所需助教说明

3.不随队回京申请（Word文档：xxx确定不随队回京+电子签名+日期）

公邮：Leibolu@163.com

下次队务会时间：5月28日