手语分社2023秋季学期第五次例会

时间：20231028

地点：理教419

签到：申佳苓、仇傲、董芃、管乐、刘雅芝、李艳云、展甜甜、张君硕、王浩璇、易无忌、王雨琼、于沣林、周丽敏、刘天阳、钱炜楠、杨守正、元铭宇、崔畅

请假：尉景晨、马赛尔、陈鑫垚缺席假，张云杉、王若溪迟到，孟家琦缺席未请假，卢思贤、陈青、王芷琪线上

【例行提醒】

（1）体测次日（2023年10月29日）补测；（2）期中季即将来临。

【小团】

上升暖气团

1、来了6个孩子。

2、计划开展期中复习团。

雪团

1、来了8个孩子。

2、炸飞机头的游戏有弱化复习功能的趋势。新复习方法研发中，计划再开发两个游戏，于明天进行试水。

3、期中不停团。

芝麻开团

1、小团氛围：孩子们都非常棒，团长准备了万圣小惊喜，其中包括玛卡巴卡的小王子。

2、时间把控：完美。

3、教学内容：（1）编故事复习的方式初见成效！美中不足的地方：（a）故事编得有点乱七八糟，打起来麻烦；（b）使用的是文法手语，以后也许可以考虑自然手语转写；（c）有点点快，但是雅芝没有提前跟廷竹gg说，下次注意对接一下，顺便夸夸廷竹gg；（2）故事接龙游戏好玩！需要一定的词汇基础，刚好这次教生活词汇，效果不错；（3）这次打歌的教学速度非常好！以后可以就按照这个速度来教歌；（4）一次性教学词汇量比较大的时候，可以由团长自由安排，随机应变。

括号团

1、签到：8个孩子，5个助教。

2、小团主要教了心理/心情词+服装（主要为冬装）+手语对话（你姐姐结婚了吗）。

3、虽然教的是选修词，而且词汇量比较大，而且部分孩子觉得有点记不住，确实存在一些教学失误，但还是把词教完了并且让孩子们深刻理解了表情的作用，之后计划控制词汇数。第一次教对话还是很好的，夸夸管老师和君硕哥哥！

4、时间掌握还是有问题，又拖堂了。

5、故事接龙好！下次我们也可以玩。

（）个人的团

1、签到：十几个孩子，6份反馈。

2、重阳节打诗一首的环节很好！可以考虑把打诗作为和打歌并列的一个教学环节。内容可以再少一点。编故事的环节氛围很好！具体操作方式有改进空间，比如实际复习到的词不多。

3、关于下周开不开的问题：收到3份反馈说希望下周停开，具体将于这两天发布问卷统计孩子情况。

核团

1、签到：来了8个孩子、8个助教。

2、教了部分形容词、亲属、《遇见》的剩余部分，进行了你画我猜的游戏。

3、这次整体平稳进行，可能到了期中，有些孩子会比较忙。介绍和提醒部分选取了“燕园浮生”手语班的提醒，重点结合之前时间、字母等让大家猜。教学部分正常进行，大家也学得很快。游戏frgg十分会活跃气氛（嗯十分意外）。歌曲gyjj很有经验也很善于把握时间。下次打算教手语知识和对话。

【教学组】

燕园浮生暂时推后，目前定下来的时间线：下周二/周三（2023年10月31日～11月1日）我会戳各个骨干进行分锅，下周四（2023年11月2日）发报名问卷，下周五/六（2023年11月3日～4日）看情况需不需要让小团长去私戳孩子。

【表演组】

1、定了必修歌名单：《遇见》、《化身孤岛的鲸》（展甜甜负责）、《这世界那么多人》（李艳云负责）、《夜空中最亮的星》（张君硕负责）、《如愿》（王芷琪负责）、《再见深海》（尉景晨负责）。其中，新孩子团教学曲目：《这世界那么多人》、《再见深海》、《遇见》；老孩子团教学曲目：《化身孤岛的鲸》、《夜空中最亮的星》、《如愿》。

2、联合培养计划：B站组出想法+剪辑视频；表演组负责编+抓人或自己上；秘书处负责录制视频。计划一个月出一次视频，本学期出两次视频。

【实践组】

1、联大教学：因为联大方取消了社团活动，因此原定于本周的联大教学活动取消。

2、聋听交流：预计推迟一个星期。如果联大的同学可以过来，就可以开始准备推送等相关工作，策划案还没改（躺得好平）。虽然时间有点赶但还是有想办2次聋听交流的野心，第二次还需要看是要去联大还是去清华。

【推广组】

1、总结推送还没做完，正在加急生产。

2、自动回复不再让关注者发送自己名字，取消“问所从来”，并尝试引导让关注者回复想看的歌的打发，根据其发布的歌名推送视频链接或提醒“正在加急生产中”，再加一个省流版招新推送。

3、如果做完的推送需要发送到爱心驿站，需要提前两天发给分社长。

【B站组】

1、准备发布《玫瑰与小鹿》视频。

2、原B站组骨干陈梦瑶不再担任B站组骨干，崔畅任B站组组长。

【秘书处】

分社宣传官推：由于爱心社社长还未提出具体要求，所以暂缓。目前的计划是从情感连接上找而不是从分社成就上找，加一些分社历史的元素，统计开团数量与有趣的团名（根据学期总结的关键词搜索），讲一些教学过程中与北大相关的元素，“如初见”中孩子给毕业团长打的团歌，对老的普通社员的采访（每个人都简单地说一句话，做个词云表）等。

【其他工作】

1、社庆出摊策划案：教几个词不用写，但是需要的志愿者数目、需要的物品数目、时间流程等需要写。有同学来先教名字和院系打法，游戏尽量难度不要低以控制游客数量并避免出现一个游客穷尽词库的情况。策划案由分社长撰写。

2、元培手语班：挺好！来了6个人，同学们的积极性很高。

3、小助理：最好每个骨干抓到一个接班人，最低标准为一个部组抓到接班人。每个部组需要到小团中做介绍，不一定组里每个同学都要来，可以进行分工；不要空口无凭说来了不用工作，需要传达来了需要干活的信息，并委婉地解释每个部组的工作内容。

4、暑期作业讨论：

（1）宣传活动新形式：否决夜奔（现在无法得到体小委宣传）、百讲演出（价格非常高）、宿舍楼贴海报（还得和宿舍楼协调）、行为艺术，可以考虑与其它社团引流（但倾向于等待其它社团主动联系分社）、院系社团联动（社员有想法可以自己联系）、观影（这学期没有时间搞观影，下学期可以考虑）、出摊（文化节、社庆）、各个活动多整手语歌；

（2）公众号影响力：可能没有能力做成像全员光滑的精致推送，整活的话要求可能比较高，可以考虑发手语歌、手语知识推送；

（3）b站内容：否决教学视频，可以考虑活动vlog、蹭热点、录制标准统一；

（4）拓展宣传媒介：否决小红书等方式（没有合适内容推广）；

（5）部组建议：排版搞推送、设计周边（小型周边放手语形象，大型周边/今年的周边形式可以留待讨论）等。

【合照】

见附件。