2025河北计划·十一走访队务会（线下）

时间：2025.9.28 星期日 晚上19：40-21：00

地点：四教509

参与队员

线下参与：周一婷（主持）、姜心欣、孙盟、李子萱、于卉珊、袁嘉潞、李小彤、魏怡如、赵晨翼、马婷、侯逸风、陈东、金佳妮

线上参与：陈宇堃、武佳乐、杨文春

主要内容

一、介绍河北计划 

历史：2002年开始，历史悠久，由李金满老师联络开展

流程：走访（关键环节、开端）->走进孩子家中，进行信息收集，制作档案->招募资助人（队记、照片、影展、公众号）->对接资助（匹配交流）->反馈更新（回访）

二、破冰环节

线下13位走访队员两三人一组，以小组内互相介绍的形式熟悉彼此

三、走访时间安排

1.整体安排

10.1 5：30am集合打车，6：30am乘大巴；一个小队在波罗诺镇提前下车、走访；下午开始走访

10.2、10.3 走访 10.3下午开会，前往高铁站，晚21：21到北京朝阳

走访日安排：早饭——出发走访（9：00左右开始）——各小组午饭——下午走访——晚饭——组间队务会

2.任务安排

（1）访谈、信息凭证收集：（信息登记表）

        信息收集：记录表->提纲 提前参考孩子们的档案 银行卡号不是必填 收入支出（家中几人，务农/务工收入，健康状况，负债情况）学生在校负担（难全部问清，可以作为切入提醒）

（2）信息整理和录入：上传北大网盘 每天队内及时讨论对齐信息

        填共享文档 1.孩子基本信息 ***家长联系电话*** 2.家庭成员情况（概述：人员、变故；孩子与其他亲属同居，特殊记录）3.家庭收入（是否有补贴，尽可能问）4.主要经济负担（孩子及兄弟姐妹，住房情况可以切入）5.孩子情况（尽可能做好

思路 *自由补充 家长是否较为重视教育）6.其他（细节备注、等级）

      （34主要由家长主访记录，5由孩子主访）

（3）组间队务会：鼓励都来参加，每小组至少1人。讨论问题、评级

3.队内分工

家长主访：访谈、获取信息  

副访：记录、补充提问、拍摄凭证

孩子主访：交流、解答疑惑  

摄影：拍摄房屋、走访照片，孩子交流

四、走访培训

前言：感性与理性——既要尊重受访者，又要尽可能收集信息

孙盟的走访情景分享：自我介绍，不要过多打扰，以聊天方式开展，确认电话号码，家长主访优先问经济收支

逸纯的孩子主访分享：明确沟通性质 注重沟通姿态，尊重与亲切 见面拉近距离（表情态度，日常问候）、注意提问方式和表达（对话感和交流感，礼貌温和）、保持回应

不要随意发表意见、不要轻易给出承诺、不要传递负能量、不要追问孩子不愿提及的部分、注意控制时间

五、注意事项

1.队伍纪律、安全问题：准备厚一些衣物，注意行李、财产安全，身体不适及时报告，备好常用药，不要单人出行

2.食宿：晚饭统一，午饭视情况；住在凤山中学宿舍，可以携带一次性用品

3.报销：尽量一人一次付款，保留凭证（发票/小票+付款截图详情）交给会计姜心欣，报销清单共享文档登记

4.本次走访有回访孩子：20位初次走访孩子，20位左右回访孩子（可以问资助款使用情况、孩子是否和资助人正在联系）

****最后一段话****

为了那些天真而充满期待的眼眸，为了那些稚嫩却又饱含无助的笑脸，让我们共同努力！

——河北丰宁贫困学生资助项目组2007.5.18