Re: 孩子在学校遭遇的不开心,家长需要介入吗?
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<ASCIIArt>
#90801
你说得过于泛泛了,程度轻重、心理创伤均属于结果,并不是原因或过程...
家长、教师、心理咨询师等是否介入,也不可一概而论...
我这里的一个例子,孩子是单亲、超级妈宝...
同学就想看他耍妈宝的样子和他妈气急败坏的样子,所以取笑了他的姓名...
(实话实说,姓名是他妈改的,确实挺可笑的,他和他妈的反应,也确实挺可笑的...)
我们当然批评了同学,情节恶劣的还给了处分(个别同学家长对此有意见)...
但是根子在这孩子和他妈的身上,而他妈完全不认同...
结果就是孩子被进一步孤立,真正的社交冷暴力发生...
总之,这类问题都需要了解具体情况,进行具体分析、具体解决...
找准了“病根”,才有希望“治病”,至少阻止住其发展...
Anonymous (我是匿名天使) 在 ta 的帖子中提到:
程度轻的比如和同学闹的小矛盾,重的比如遭受到了近乎或已经实锤的欺负和霸凌,家长需要介入帮助解决问题吗?
楼主小时候只有一次欺负得比较严重时才会跟家里说,如带去学校的参加比赛的东西被造谣是假的随后遭到恶意踩烂,父母当时都是劝我自己想开并表示不会帮忙找老师或协助解决。
于是这些年的大小事都是自己扛着,心理并不能算特别健康,好在也过来了。
……
签名档
我希望我的生活里毕竟会有一些东西(尽管不是常态的呈现)。
使我得以恢复信心,忍耐和等待。
好比我亲手种的鸡毛菜,今晚上收割了一部分来作汤。
作好了吃的时候惊异地想:怎么它的水分都漾出来了还这般鲜嫩呐。
你看,时间有时候走得也不知不觉。
这些菜苗存在了不过一个星期,我却会有好长时间记得它。
