【团长】张贝特 田若岚

【时间】2025年10月17日 19:00-20:30

【地点】理教415

【教学内容】复习生活和时间词汇、形容词（上）、《遇见》前半段、数字、游戏（不知道怎么形容的神奇小怪物游戏）、破冰小任务

【签到情况】

孩子（接龙顺序）：任&、🌈 贺煊迪、雷碧、夏寿德、栗子、 🥥、 💛、韦秋霖🍂、📚、🚙、wjy、 🌱、 🐱、 healer、β、王涵迪、陈思帆、 🥑、吴雯婧🥥✨✨、周子轩、 田菲🌌、 抹茶🍂、Edrard、烧麦、🥬、邓羽宸、💘

助教：渡横、椰子树和平等、hyq、堃、 🌧（组会取消版！）、oreo、 🎩😼、🦪、🐜、 💫、 ☕️、🐸

【总结】【语无伦次预警】

🐚：这次小团来了很多孩子，超级开心，您的认可是我们努力的动力（发出播音腔）

因为分工的原因，此次小团材料和游戏都是rl设计的，辛苦（揉揉），rl小团子很忙而且很负责，所以每次开团之前就会有点蕉绿（就这样给孩子萌大揭秘，rl是哈特软软但是着急的小猫咪），会还剩一个多小时就团团转（我的视角），再拍拍搭子。

下面是人机版工作总结：

1. 桌椅学导论颇有建树，虽然rl锐评摆得有点诡异，但是宽敞程度和视野都还行

2. 奶茶车顺利降落，账单离奇失踪，下次会找更靠谱的点单路径

3. 教学环节很顺利，感谢所有到场的助教（举着一个长长的名单并挨个拍拍），CC和方方土老师打歌教学很专业而且很有亲和力，大喊一声妈妈级别的，jy为小团献出了第一次（第一次教学嗯），数字的加法和减法说此小团长学完就忘了，jy备课真的超级认真呐，此外特别致谢yh和sm，形容词超级多，比一些老孩子团的必修词板块还多一点，辛苦啦

4. 所有的孩子都学得很认真，小团长都有看到哦，当然在小团也不必太紧张拘束，把小团当成放松的小窝玩玩闹闹也可以，偶尔不想学来蹭一蹭奶茶车玩游戏都可以，总之喜欢你们的每一种样子，大家是全世界最棒的小孩！

🏔️：orz被搭子悄悄揭秘了每次开团前此人就是这样一个restless的状态（边思考边走来走去。焦虑地走来走去。走来走去。）嗯之后更熟练了会变好的我们团的孩子都是特别包容的好孩子爱大家！🥺

助教们太给力了特别会教…而且感觉前几次人员莫名比较固定哈哈哈哈孩子们可能看得都还挺面熟的。想特别夸夸jy！数字教得太好了台风也超级稳ww。感觉孩子们特别爱学啊（老孩子欣慰脸）眼睛亮亮的☺️

哎呀第一次学歌孩子们也适应得很快。虽然最后游戏时间没有留好还很草台地在台上不知所措了一会但是孩子们都还是尽量配合了www孩子们好！形容词太多了一下子反应不过来也是正常的嗯。

期待下次！

【反馈】

贺煊迪：好玩！（虽然没有完成任务）[对下次小团的期待] 服从安排）

🐚：没完成任务乃是人之常情，终于和🌈线下面基了（bushi）开心嘿嘿，and在线下看到点点（其实任务设计是小团长私心想看下玩偶x），煊迪学手语悟性超级高，自我介绍一下子就学会了，天选手语圣体（dbq我想到“给您拜一拜”还是想笑哈哈哈哈，下次小团将整一些阴间烂活儿，欢迎继续光临

🏔️：煊迪好！什么你俩居然悄悄面基不带我（bush）好玩就好！！嗯谁会不喜欢超级萌的点点呢😌嘿嘿嘿。

韦秋霖：好！好极了！继续学歌继续玩！（继续吃喝）

🐚：haojilehaojile，下次还会有手语歌和小零食，燥候光临！

🏔️：秋霖好！继续开团继续玩（继续吃小孩x

田菲：很好

🐚：rua一下冷傲小猫（就这样猫瘾大发猫塑所有人），很好，tfbb填反馈好感动，咪啾~

🏔️：菲好！偏个题之其实🐚也很适合被猫塑内（对手指）在台上的时候一直看到tfbb在后排认真抬头ww粉色外套真好看🥰

马婷（抹茶）：非常之好嘿嘿！喜欢打歌，莫名其妙感觉自己在学习打歌的时候会学的快一点~期待下次还有打歌环节！

🐚：非常之喜欢嘿嘿！诶打歌学得更快有可能是因为放在连贯的语境和节奏里了，前面词汇教学比较碎片化，助教只能单个解释意思，但是手语歌（特别是听过的）也许更容易记住意思连缀起来呢，下次还会有的（一想到之后还会教什么邪恶手语歌我就忍不住桀桀桀）

🏔️：太好了抹茶好！！此团长也超级喜欢打歌嘿嘿。感觉手语歌学习是一种很丝滑的串联过程，而且成就感特别强！嗯往远点说编歌打歌也是个人风格的一种体现方式，每个人对手语的理解都是不一样滴。打歌环节会继续有的！！请期待😋

雷碧（这次可以继续当第一吗）：好之好之，就是可能因为今天不像上次一样游戏开头，开始正式学习形容词的时候无比之困（当然也有可能是北医让我疲惫）。喜欢在歌里把学过的词汇再巩固一遍，感觉效果很好！（也有可能笨人在万里行时0点手语基础就直接开始学歌导致的）助教和小团长们打《遇见》都炒鸡好看😭😭😭喜欢打歌（但是还是学习更多词汇更重要）期待一个接龙返场😍

🐚：当你看到反馈的时候就不是第一个了（发出恶魔低语hiahiahia）游戏确实提神，收到建议，之后会考虑调整顺序（这次游戏是在当天学过的词汇基础上玩的so很遗憾不能放在前面），形容词确实令人发困，我站在讲台边也有点困困的（很神秘，这个形容词有58个放在同一组）。手语歌再度受到好评，比心，很多次确实平时不用就完全记不住，u1s1手语歌也是我背词的重要途径，接龙纳入计划，择良辰吉日会返场~

🏔️：雷碧好！re之re之（我就仿若一个人机跟每个孩子都说好。）犯困正常的，形容词真的很多，我揣测教学大纲是想让大家用正反义词的方式记住他们，但实际应用效果很难说（从游戏就可以看出很难说。）太好了你也喜欢打歌（嗯我觉得万里行学歌肯定占了很大一部分原因哈哈哈哈但是喜欢就好🫶）你有这么好学孩子进入蛇团我喝一口（？）www看出来很喜欢了接龙后面真的会有的！（也许在小团长想不出游戏的时候会有更多…

吴佳艳：这节课太棒了！不仅复习了上次学的，还新学了形容词和数字！最喜欢的部分是打歌片段，氛围超好，加上好玩的小游戏，全程都很享受(≧▽≦)/♫。唯一的小遗憾是手和脑子还没完全同步，打歌时总会漏掉几个词(◞‸◟)，不过整体还是觉得收获满满！

🐚：揉揉佳艳！复习+新词+游戏+其他是小团的基础框架啦，这次打歌我也好喜欢，有种微醺的感觉，所有人在明亮温暖的彩色泡泡里，很幸福~打歌漏词是很正常的事情，当天在后一时间段的友团教《遇见》我也漏了一点动作x，引用管老师（分社大佬，超厉害的姐姐）的名言来说，手语歌只要开头打的对结尾的最后一个动作是对的，那整首歌就是对的，嗯嗯嗯

🏔️：佳艳好！！每次都写好认真的反馈用好可爱的颜文字ovo我将永远拥护小团打歌环节嘿嘿嘿回看视频都会觉得幸福。漏词完全没关系啦，能放松地沉浸在氛围里就好～

付莹莹：很有趣，小团长真的很努力很用心让本就有意思的小团锦上添花，辛苦惹ദ്ദി˶>ω<)✧

🐚：谢谢莹莹，虽然累累的但是看到大家玩得开心就觉得很值得！一直有点忐忑小团够不够有趣，知识够不够专业，教室布置得好不好看，游戏能不能让大家玩得更开心，我们会继续优化，让小团变得更好~

🏔️：yy好！yy的反馈还是一如既往地温暖🤩觉得有意思太好了！！显而易见地两个小团长都好开心嘿嘿嘿更有做下下次材料的动力了x悄悄贴一下，也希望你继续来玩ww

healer：还是一如既往的开心呀，每周五参加小团已经成了早早就会期待的事，跟大家一起学习手语的时候特别惬意，学的东西也很实用！感谢提前准备的小团长和助教们！这次还学了新的打歌，特别好嘿嘿 一直这样就很好！

🐚：周五的小团也是我每周最期待的事情呀，这学期应该会有聋听交流活动，可以试着用手语直接和聋人朋友交流呢~当然学手语也可以变成在朋友聚会的时候玩“你划我猜”的大杀器（亲测有效x），收到感谢（拍拍），也喜欢周五风雨无阻来小团的雨倩！

🏔️：雨倩好www每次看到雨倩来会神秘地出现一种小团终于完整的感觉（？哈哈哈开个玩笑没有压力的意思🫶嗯呐收到感谢（歪头）之后也会在我们的能力范围内教更多对话和知识让大家能真正把手语用起来！

吴雯婧：豪，助教朋友们交٩(๑^o^๑)۶自我介绍的打法非常的耐心🥰，用意译的方法打自己的名字很有成就感🥳小团长想到了很多有趣的小游戏，让我们发现了衔尾蛇事务所的隐藏玩法😎，不过有一说一有些秘密任务有一点点🤏🏻难👉👈qwq，但是大家玩的很开心！还学了《遇[憨笑]见》的打法，这个延续多年的手语教学应该合理评为手语小团的入团仪式😁👍 更多零食，更多游戏[坏笑]😘😘😘

🐚：终于完成教雯婧自我介绍的大业，事务所蓬荜生辉，有点难绷的小游戏和任务被夸夸好开心（点点嘿嘿.jpg）是有一点点难，滑跪，没有给大家设计好完成任务的机会（前段时间在老孩子团因为大家都混得很熟所以任务很丝滑就完成了，所以想着能不能借鉴一下让大家多交流）。《遇见》确实是分社经典老歌，疑似年纪比我大（？），手语分社欢迎你！！！

🏔️：哇哇雯婧喜欢就好🥰用好多emoji好可爱让我搓搓x感觉有一些破冰导向的确实有一点点难度ww没完成也没关系！感觉《遇见》真的可以被视为是入团仪式一般的存在（听起来好正哈哈哈哈千言万语化成感谢分社让我们相遇～

【任务大揭秘】

🐚小团长：因为前期看到大家有反馈想在小团多交朋友，所以周五中午在和rl一番商讨后手敲了一份破冰小任务，希望大家可以多互动互动，由于教学内容安排比较多加上大家还没熟起来，最后完成任务的小朋友少少的，so期待大家玩开了这样小团长就能整点新活儿嘿嘿。

此外，好消息大放送——因为手敲了全部任务，我的输入法已经可以记住大家的名字了（只打首字母就能出来全名），开心！下面是任务清单，可以回忆一下身边的伪人（bushi）

因为羽宸和奕凝这次接龙有点晚所以没来得及设计对应的任务orz，下次有特殊环节会提醒大家早点接龙的，下午四点半两个小团长已经在理教布置教室了（）

🏔️：bt神中神！！我来夸夸搭档（发出骄傲的小叫）

1. 任书毅：用任意一个今天学的【形容词】和左边（如果没有就换成右边）的人描述自己今天的一段经历/感受

2. 贺煊迪：让小组中的2个及以上的孩子或助教【说“点点可爱”】

3. 陈子娴：教会在场任意一个孩子（非马边路成员）自己的【姓名】打法

4. 夏寿德：记住小组中三个人的【家乡】及其打法

5. 李雅如：在手语歌教学环节【提问助教2次】

6. 邵歆童：找一个助教学会【椰子】的打法并教给右边（如果没有就换成左边）的人

7. 苏正敏：在游戏环节对小组成员自然地打出【3次谢谢】（不需要连续）

8. 韦秋霖：询问小组成员【可以加微信吗（可以/＋/W/X/是不是）】并成功加上至少2人微信

9. 苏泊文：在数字学习环节把每个【3打成W】并且不被发现

10. 黄以芊：在小团过程中拍出一张包含【游戏小组所有人】的照片

11. 吴佳艳：在小团过程中告诉任意一个孩子【“学医特别好，我下辈子也想学医”】，并在签到环节在名字旁边画一个小十字

12. 付莹莹：给旁边（如果两边都有人就任意一边）的人【递3次零食并确保TA吃掉】

13. 贾富淼：在小团过程中说【3次“俺不中咧”】并确保有人听到

14. 王雨倩：猜自己周边4个人的任务，猜对2个即完成任务

15. 巴合达娜：让所有组员学会打【幸福】

16. 王涵迪：找出在场的2个【河南人】（不一定只有两个但找出两个就可以）

17. 陈思帆：向自己隔一个位置的孩子【要2次零食并成功吃掉】

18. 陈禹似：找出在场和你有相同【姓名打法】的人并记住TA的名字（只要有一个手势相同就可以）

19. 朱香凝：在助教教学时拍一张【TA的表情包】并且不被发现是在拍表情包

20. 吴雯婧：找到接龙里的【另一个椰子】并学会TA的姓名打法

21. 周子轩：在小团过程中【让小组成员说3次“可以”】

22. 田菲：对身边任意一个人说【“我是河（四声）南人”】

23. 马婷：学会一个在场衣服没有帽子的孩子的【姓名打法】

24. 李沐雨：【隐藏自己医学生身份】直到小团合照

25. 陈诗涵：在小团过程中【打出3次‘喜欢’】

26. 邓羽宸：伪装成任意一个阵营的成员（请自行探索有什么阵营）并不被发现直到结束

27. 李奕凝：伪装成任意一个阵营的成员（请自行探索有什么阵营）并不被发现直到结束