手语分社2023秋季学期第四次例会

时间：20231021 

地点：理教419

签到：申佳苓、仇傲、张云杉、董芃、管乐、李艳云、展甜甜、尉景晨、王浩璇、易无忌、王雨琼、马赛尔、钱炜楠、元铭宇

请假：王若溪、王芷琪、杨守正、陈鑫垚、孟家琦、刘天阳缺席假，周丽敏、张君硕、于沣林迟到假

缺席：陈梦瑶

线上：陈青，卢思贤，刘雅芝迟到假

例行提醒：85km记得跑，过阶段天气要凉了，多穿衣服

一、小团

小团总结和小团记录别拖！！！！！！（不用着急但也尽量在下一次团之前都弄完）

小团材料、合影、黑板、复习视频等资料及时上传网盘，别等最后（工作量太大）

小团里要做好手语知识教学的安排，不要过于依赖老人

小团复习视频记录规范化

小团教学时解决紧张的方法：心里有数，提前与助教沟通教学手语打法和对应解释，提高效率和准确度

小团长培训记得看~很重要

小团先教《遇见》，然后教团歌，之后安排必修歌的教学

【上升暖气团】

好！好极了！来了7个孩子，教了团歌。内容为旅游、交通工具相关。希望按照修订的词汇顺序进行教学？翘：问题不大。尽量利用词库进行教学。

【雪团】

谢谢各位厚爱！

炸飞机非常成功，明天返场。

【芝麻开团】

孩子们还是很有热情滴！（静淑甚至帮忙画黑板报）

奶茶买晚了点，不过卡着游戏的时间发奶茶效果也不错

助教们都有自己的补充，非常感谢！（玛卡巴卡必须学习！）（太丰富了，雅芝也要学习！！）

时间上还是有点不足，但是控制在20下课问题也不大

遇见的视频前一小部分没录进去（玛卡巴卡的问题）

在教《遇见》，未来要考虑教团歌的安排

【括号团】

[基本情况]

接龙20人(含助教团长6人)，签到14人，这也是一种赢

教学内容：时间词，亲戚词，手语知识（I）

收到了9份反馈，发现有孩子喝了茶晚上会睡不着，下次改正

[小结]

这次小团时间把控有所进步，在最后一遍打歌之前正好22:15

杨团长生死时速（这个星期估计也是）有你真好

（小团总结还没弄好，提前感谢到场助教和老人在405辗转腾挪，完美压阵）

一些占教室的心得：先去理教205问有没有教室还是空的，然后上去诓人（

【（）个人的团】

1、有了提前对每个的时间估计，并且每个环节在安排时候都匀出了多的时间，准备的内容基本可以教完，比上次好！鼓掌！但最后时间还是不够，下次可以提前和助教们商量好、确定好每个环节的时间，最好不要出入太多。

2、 提前安排好一位助教专门负责录像&记录时间（谢谢青青！！！）

3、 氛围挺好！！下次可以把内容再安排得少一些，为松弛地搞气氛、玩游戏、问问题留出余地，孩子也能更好吸收新词汇。

4、 狠狠学会gyjj教手语知识的方法

【核团】

https://bbs.pku.edu.cn/v2/post-read.php?bid=696&threadid=18667413

二、部组工作

【教学组】

1，燕园浮生推送正在做了（如果时间OK，从周日团开始大家依次在小团里推广一下燕园浮生的活动）预计时间安排：下周日两点半到四点半；会后确定具体信息后将发到群里

2，今晚把教学内容确定，明天开始分锅（玛卡巴卡代表玛卡巴卡向各位骨干表示由衷感谢）

3，十一月就开始期中考试了，那下个星期的周五/周日小团以及下下个星期的周一小团还要吗——小团长自己决定，提前发接龙，尽量开团

4，其他手语班：

和安妮老师对接后初定延缓讲座（到下学期最好）；

目前的计划：先把讲座往后拖，如果老师来做讲座的意愿比较强，就先把老师约进校园聊一聊，视情况确定讲座的受众（例如：面向全校还是骨干提高班）、时间；如有可能，最好请冯刚老师先讲（冯老师主要讲肢体语言，零基础友好；他对手语的态度较为温和）；及时向骨干们汇报沟通进度。

5.初相见总结待写！！！

【表演组】

1. 爱心社迎新表演学时填一下（填多少？:O（填了，麻烦大家核对一下～

2. 必修歌重新提上日程，选多少首，《遇见》可以留着，团歌，表演过的，B站上的，打分每人至少选一首

3. 爱心社迎新表演效果很不错！先夸！感谢各位！这次和百团的表演得空写一篇总结发bbs上。

4. 总结文档待共享在表演组里；（详见“其他工作”）

【实践组】

1、 聋听？

有没有不经过学校审批的形式？办成半官方活动不行办成私人活动行不行？尝试联系一下：为什么不能以社团的名义来，有没有更好的解决方法。

校内不行校外行不行？线下不行线上行不行？没有经过审批的活动（私人名义的活动）在微信公众号上发布会产生问题吗？先向团委报备打出提前量，通过个人预约的方式先确定人员以报上审批。

2、 联大手语班？

和联大负责人联系上了，决定沿用上学期的时间，还是在周日十点半开始，下周日进行第一次教学，如果到时候联大还是不允许办校外活动的话预计会线上进行。

3、 如果都不行怎么办？线上聋听。

4、 与清华手语社团的联系，和张芳瑞沟通

【推广组】

本当二4MM3

与爱心社社长联系发推送在爱心社平台上，考虑学校各种人士观望参加情况

初相见总结推送做了一半；分开发；之后的活动争取在活动结束后一周内发布总结推送

小团风采

整理推送，放在专栏里设置导航栏

【B站组】

即将安排工作

【秘书处】

上传了例会文档，准备讨论飘雪如何开展，创新形式提高参与率？邮箱投稿+抓住机会找人采访+群里共享记忆文档，考虑设置一下大概的问题引导，在接下来的时间里找机会就开始落实工作。

【元培手语班】

来了7个孩子，游戏氛围特别好

三、 其他工作

小团教学内容修订；

爱心社社庆（摊位、宣传内容）

静园出摊×1，形式按旧规，宣传机会宝贵——宣传什么内容？分社数据；具体内容和形式待定

bbs总结、网盘；

暑假作业的讨论：

表演组的问题？发挥面向听人的宣传作用。

如何最大化发挥出这个作用？可能的方案：必修歌。将孩子们学过什么歌统一化，方便抓人表演排练，省去了录制教学视频和私下练习的时间。

哪些歌可以确定为必修歌？考虑适不适合表演（美化程度），学习难度，歌的旋律和主题；暂定五首，范围为b站和上过表演的所有歌、上学期各个团的团歌。表演组内部商定，下次例会最终确定。

四、 合照