Re: 中部地区大专辅导员的日常(长期不定期更新)
[复制链接] 浏览该主题帖接着是助学金评定。吸取国励的教训,我这次让评议小组成员均为5人,然后让小组成员来我这里拿班级的贫困认定材料(里面有每个同学认定为贫困生的资料)和助学金申请表,然后他们自主评议。助学金包括一等、二等和三等,一等由中央重点保障系统名单(简称中央库)内同学获得,名单是民政部制定的,具备最高权威,即便名单内同学平时有高消费习惯甚至购买奢侈品,我们都无法干涉。其余二等和三等由评议小组决定。评议小组把结果给我后,我看到有几个申请者贫困认定的时候困难等级靠前,但是没有获得助学金,反而困难等级靠后的评上了,我让这个班的评议小组来我办公室解释一下,她们向我说明整个评选过程:综合比较申请人的家庭成员收入、年龄、健康状况、负债情况作出的决定。因为这个班还有个心理库的同学参评了,我也问了一下,她们说那个同学在外面租房,还给女朋友养猫养狗,给他助学金不合适。至此,我认为这次评选程序、方法没有什么问题,尽管我内心认为有些用着苹果手机、国庆出去热门景点旅游的人不应该获得助学金,但遗憾的是这些人竟然是高票通过,几个真正家里贫困的人却需要去争剩下的名额——注定有人要落选。于是我让评议小组在班级群里公示。很快我收到几个人的信息,大意是自己家里特别贫困为什么落选,经过上次的事件后,我决心不怕别人来闹,我只好跟她们说评选是小组决定,名额有限,不能覆盖到每个有需求的人。有些人一看就是善良的人,听了我的回答后只好表示家里确有困难,希望后续有机会能优先考虑一下自己。有些人情绪很激动,列举家里种种困难,表示结果无法接受“明明贫困认定的时候等级是靠前的,现在同一批人做评议,为什么前后决定不一样,是其他人提供了新材料?那我也可以提供”,我虽然觉得她咄咄逼人,但是知道她很困难,所以还是只是理解她的心情,强调评选结果没有问题,其他同学也有这样的情况,但我作为老师不能透露,因为这样是让他们去比惨。那个心理库的学生也来找我,给我打了3次电话,并对部分人的当选表示不服,但是他质疑的人都是中央库的人,国家认定他是贫困给了一等助学金,不是我、评议小组能决定的。我只能听他抱怨,安抚他的情绪,我不能跟他直接说:以你在外租房 一猫一狗的配置,真的不能给你助学金。结束谈话之后我突然感觉很累,主要是那几个女生,我为她们的落选感到难过,但是又没有办法。
第二天一早副书记来我办公室说昨天那个心理库的同学在校园里随机拦住一名其他学院的老师,抱怨学校助学金评选存在黑幕,这个老师联系到了她,然后副书记问我什么情况,我如实进行回答,她便说虽然助学金评选没有问题,但是情绪安抚工作还得继续,让我给家长做做工作。出人意料的是,家长很通情达理,在我给他说明评选程序后,电话那头只是“是的”“知道的,老师”“那是的呢”,希望家长能做通他孩子的思想工作。正当我感觉如释重负的时候,我打开朋友圈看到一名中央库里的学生给自己女朋友庆祝生日的组图,里面有过去送的礼物,我不知道具体是什么但肯定价值不会低,我真的出离愤怒了,但我也只能愤怒了,学院的老师告诉我你别管他怎么弄进的中央库,国家给他做了认定,你就执行好了。悻悻而归的我只好继续回来填材料,把所有助学金名单上报。到下班时全院名单汇总,有一名中央库里的学生放弃助学金,名额多来看出来,我赶紧提出申请,这次幸运落在我身上,其他辅导员没有来跟我抢,我独断专行了一回,在几个落选的同学里选了那个我认为最需要助学金的人,总算能在这周有件让我高兴一点的事情了。
