敢问你们那儿斗资批修结束了吗？

Apollozhang (圆明园技工) 在 ta 的帖子中提到：

少看西哲大毒草，查查萨特几个的结局，说起来是得了个什么莫言得过的奖，实际上还不如原神水平高点。

想一想你现在60岁，只剩下十年寿命，已经不为金钱，权力，家人发愁的时候想去做些什么。不是说擅长什么就要去做什么，做你喜欢的事情最重要

colapop (多动脑) 在 ta 的帖子中提到：

    一直以来过的浑浑噩噩，上学的时候只是被家里“洗脑式”教育要好好学习，好好学习才有出息；上了大学以后失去了家人老师的督促与监督，对除了“欲望”以外的其他事情都提不起兴趣，难以坚持。由于教育惯性认知里那些“好”的“优秀”的“卓越”的事情，只是嘴上说着“应该”做，惯性的跟着去参与，但是心里只感觉是个“概念”，没有一定热情与动力，从而导致什么事情都干不好。唯一的动力是“DDL”，或者看到事情做不好会有严重点的后果时，才会有那么一丝动力。一直到现在，工作也提不起兴趣与主动性，越换越差，因为没有压力的时候后者没有“严重后果”的时候完全没有动力。。。

      看了一些相关的工具书，无论是《原则》，还是《认知红利》，还是其他的一些教你去“变好”的书，最终基本都落到一个公式上：想清楚你想成为谁、什么样的人（身份，存在），然后你才有对应的BVR系统（信仰、价值观和原则）；有了这些之后，再去制定你的目标，然后才有一系列工具、方法、套路，去帮助你实现自己的目标；最终帮助你实现成为想成为的人。

      以前对于第一个问题，就是想成为谁，简单想一下想不出来，就直接略过了，然后看后面的那些部分，那些方法——制定目标，解决问题。但是发现，还是没有动力，还是没有热情。因为就算我知道最好的方法，我也不想去做，就好比我有庖丁一样解牛的手艺，但是我一点也不想做解牛这件事啊！然后我才发现，原来第一个问题是无……

最爱黑客帝国，看了不下30遍matrix，个人感觉看多了更会发生存在主义危机o(╯□╰)o

tcreall (tc) 在 ta 的帖子中提到：

推荐《黑客帝国》系列电影~

《存在主义咖啡馆》，可以先看了解一下存在主义思想流派的大略

《存在主义是一种人道主义》，萨特是我比较推荐的哲学家

colapop (多动脑) 在 ta 的帖子中提到：

    一直以来过的浑浑噩噩，上学的时候只是被家里“洗脑式”教育要好好学习，好好学习才有出息；上了大学以后失去了家人老师的督促与监督，对除了“欲望”以外的其他事情都提不起兴趣，难以坚持。由于教育惯性认知里那些“好”的“优秀”的“卓越”的事情，只是嘴上说着“应该”做，惯性的跟着去参与，但是心里只感觉是个“概念”，没有一定热情与动力，从而导致什么事情都干不好。唯一的动力是“DDL”，或者看到事情做不好会有严重点的后果时，才会有那么一丝动力。一直到现在，工作也提不起兴趣与主动性，越换越差，因为没有压力的时候后者没有“严重后果”的时候完全没有动力。。。

      看了一些相关的工具书，无论是《原则》，还是《认知红利》，还是其他的一些教你去“变好”的书，最终基本都落到一个公式上：想清楚你想成为谁、什么样的人（身份，存在），然后你才有对应的BVR系统（信仰、价值观和原则）；有了这些之后，再去制定你的目标，然后才有一系列工具、方法、套路，去帮助你实现自己的目标；最终帮助你实现成为想成为的人。

      以前对于第一个问题，就是想成为谁，简单想一下想不出来，就直接略过了，然后看后面的那些部分，那些方法——制定目标，解决问题。但是发现，还是没有动力，还是没有热情。因为就算我知道最好的方法，我也不想去做，就好比我有庖丁一样解牛的手艺，但是我一点也不想做解牛这件事啊！然后我才发现，原来第一个问题是无……

我的思路是先把问题搞明白，答案才容易出来hhh

Purpose (认识你自己) 在 ta 的帖子中提到：

最爱黑客帝国，看了不下30遍matrix，个人感觉看多了更会发生存在主义危机o(╯□╰)o

贵校不开设习思想解惑吗哈哈

colapop (多动脑) 在 ta 的帖子中提到：

    一直以来过的浑浑噩噩，上学的时候只是被家里“洗脑式”教育要好好学习，好好学习才有出息；上了大学以后失去了家人老师的督促与监督，对除了“欲望”以外的其他事情都提不起兴趣，难以坚持。由于教育惯性认知里那些“好”的“优秀”的“卓越”的事情，只是嘴上说着“应该”做，惯性的跟着去参与，但是心里只感觉是个“概念”，没有一定热情与动力，从而导致什么事情都干不好。唯一的动力是“DDL”，或者看到事情做不好会有严重点的后果时，才会有那么一丝动力。一直到现在，工作也提不起兴趣与主动性，越换越差，因为没有压力的时候后者没有“严重后果”的时候完全没有动力。。。

      看了一些相关的工具书，无论是《原则》，还是《认知红利》，还是其他的一些教你去“变好”的书，最终基本都落到一个公式上：想清楚你想成为谁、什么样的人（身份，存在），然后你才有对应的BVR系统（信仰、价值观和原则）；有了这些之后，再去制定你的目标，然后才有一系列工具、方法、套路，去帮助你实现自己的目标；最终帮助你实现成为想成为的人。

      以前对于第一个问题，就是想成为谁，简单想一下想不出来，就直接略过了，然后看后面的那些部分，那些方法——制定目标，解决问题。但是发现，还是没有动力，还是没有热情。因为就算我知道最好的方法，我也不想去做，就好比我有庖丁一样解牛的手艺，但是我一点也不想做解牛这件事啊！然后我才发现，原来第一个问题是无……

推荐刚看完的电影《超脱》

colapop (多动脑) 在 ta 的帖子中提到：

    一直以来过的浑浑噩噩，上学的时候只是被家里“洗脑式”教育要好好学习，好好学习才有出息；上了大学以后失去了家人老师的督促与监督，对除了“欲望”以外的其他事情都提不起兴趣，难以坚持。由于教育惯性认知里那些“好”的“优秀”的“卓越”的事情，只是嘴上说着“应该”做，惯性的跟着去参与，但是心里只感觉是个“概念”，没有一定热情与动力，从而导致什么事情都干不好。唯一的动力是“DDL”，或者看到事情做不好会有严重点的后果时，才会有那么一丝动力。一直到现在，工作也提不起兴趣与主动性，越换越差，因为没有压力的时候后者没有“严重后果”的时候完全没有动力。。。

      看了一些相关的工具书，无论是《原则》，还是《认知红利》，还是其他的一些教你去“变好”的书，最终基本都落到一个公式上：想清楚你想成为谁、什么样的人（身份，存在），然后你才有对应的BVR系统（信仰、价值观和原则）；有了这些之后，再去制定你的目标，然后才有一系列工具、方法、套路，去帮助你实现自己的目标；最终帮助你实现成为想成为的人。

      以前对于第一个问题，就是想成为谁，简单想一下想不出来，就直接略过了，然后看后面的那些部分，那些方法——制定目标，解决问题。但是发现，还是没有动力，还是没有热情。因为就算我知道最好的方法，我也不想去做，就好比我有庖丁一样解牛的手艺，但是我一点也不想做解牛这件事啊！然后我才发现，原来第一个问题是无……

除了欲望对其他事不感兴趣，那就追求你的欲望呗，想想怎么才能满足你的欲望

colapop (多动脑) 在 ta 的帖子中提到：

    一直以来过的浑浑噩噩，上学的时候只是被家里“洗脑式”教育要好好学习，好好学习才有出息；上了大学以后失去了家人老师的督促与监督，对除了“欲望”以外的其他事情都提不起兴趣，难以坚持。由于教育惯性认知里那些“好”的“优秀”的“卓越”的事情，只是嘴上说着“应该”做，惯性的跟着去参与，但是心里只感觉是个“概念”，没有一定热情与动力，从而导致什么事情都干不好。唯一的动力是“DDL”，或者看到事情做不好会有严重点的后果时，才会有那么一丝动力。一直到现在，工作也提不起兴趣与主动性，越换越差，因为没有压力的时候后者没有“严重后果”的时候完全没有动力。。。

      看了一些相关的工具书，无论是《原则》，还是《认知红利》，还是其他的一些教你去“变好”的书，最终基本都落到一个公式上：想清楚你想成为谁、什么样的人（身份，存在），然后你才有对应的BVR系统（信仰、价值观和原则）；有了这些之后，再去制定你的目标，然后才有一系列工具、方法、套路，去帮助你实现自己的目标；最终帮助你实现成为想成为的人。

      以前对于第一个问题，就是想成为谁，简单想一下想不出来，就直接略过了，然后看后面的那些部分，那些方法——制定目标，解决问题。但是发现，还是没有动力，还是没有热情。因为就算我知道最好的方法，我也不想去做，就好比我有庖丁一样解牛的手艺，但是我一点也不想做解牛这件事啊！然后我才发现，原来第一个问题是无……

有一些书可以看看，尼采的《权力意志》《人性的，太人性的》；海德格尔的《存在与时间》；雅思贝尔斯的《存在哲学》；萨特《存在与虚无》《存在主义是一种人道主义》；加缪《西西弗的神话》，多与学术研究很有帮助。

colapop (多动脑) 在 ta 的帖子中提到：

    一直以来过的浑浑噩噩，上学的时候只是被家里“洗脑式”教育要好好学习，好好学习才有出息；上了大学以后失去了家人老师的督促与监督，对除了“欲望”以外的其他事情都提不起兴趣，难以坚持。由于教育惯性认知里那些“好”的“优秀”的“卓越”的事情，只是嘴上说着“应该”做，惯性的跟着去参与，但是心里只感觉是个“概念”，没有一定热情与动力，从而导致什么事情都干不好。唯一的动力是“DDL”，或者看到事情做不好会有严重点的后果时，才会有那么一丝动力。一直到现在，工作也提不起兴趣与主动性，越换越差，因为没有压力的时候后者没有“严重后果”的时候完全没有动力。。。

      看了一些相关的工具书，无论是《原则》，还是《认知红利》，还是其他的一些教你去“变好”的书，最终基本都落到一个公式上：想清楚你想成为谁、什么样的人（身份，存在），然后你才有对应的BVR系统（信仰、价值观和原则）；有了这些之后，再去制定你的目标，然后才有一系列工具、方法、套路，去帮助你实现自己的目标；最终帮助你实现成为想成为的人。

      以前对于第一个问题，就是想成为谁，简单想一下想不出来，就直接略过了，然后看后面的那些部分，那些方法——制定目标，解决问题。但是发现，还是没有动力，还是没有热情。因为就算我知道最好的方法，我也不想去做，就好比我有庖丁一样解牛的手艺，但是我一点也不想做解牛这件事啊！然后我才发现，原来第一个问题是无……

存在主义跟你说的这东西有啥关系……

colapop (多动脑) 在 ta 的帖子中提到：

    一直以来过的浑浑噩噩，上学的时候只是被家里“洗脑式”教育要好好学习，好好学习才有出息；上了大学以后失去了家人老师的督促与监督，对除了“欲望”以外的其他事情都提不起兴趣，难以坚持。由于教育惯性认知里那些“好”的“优秀”的“卓越”的事情，只是嘴上说着“应该”做，惯性的跟着去参与，但是心里只感觉是个“概念”，没有一定热情与动力，从而导致什么事情都干不好。唯一的动力是“DDL”，或者看到事情做不好会有严重点的后果时，才会有那么一丝动力。一直到现在，工作也提不起兴趣与主动性，越换越差，因为没有压力的时候后者没有“严重后果”的时候完全没有动力。。。

      看了一些相关的工具书，无论是《原则》，还是《认知红利》，还是其他的一些教你去“变好”的书，最终基本都落到一个公式上：想清楚你想成为谁、什么样的人（身份，存在），然后你才有对应的BVR系统（信仰、价值观和原则）；有了这些之后，再去制定你的目标，然后才有一系列工具、方法、套路，去帮助你实现自己的目标；最终帮助你实现成为想成为的人。

      以前对于第一个问题，就是想成为谁，简单想一下想不出来，就直接略过了，然后看后面的那些部分，那些方法——制定目标，解决问题。但是发现，还是没有动力，还是没有热情。因为就算我知道最好的方法，我也不想去做，就好比我有庖丁一样解牛的手艺，但是我一点也不想做解牛这件事啊！然后我才发现，原来第一个问题是无……

儒家经典，阳明心学，道家，禅宗也可以看看

colapop (多动脑) 在 ta 的帖子中提到：

    一直以来过的浑浑噩噩，上学的时候只是被家里“洗脑式”教育要好好学习，好好学习才有出息；上了大学以后失去了家人老师的督促与监督，对除了“欲望”以外的其他事情都提不起兴趣，难以坚持。由于教育惯性认知里那些“好”的“优秀”的“卓越”的事情，只是嘴上说着“应该”做，惯性的跟着去参与，但是心里只感觉是个“概念”，没有一定热情与动力，从而导致什么事情都干不好。唯一的动力是“DDL”，或者看到事情做不好会有严重点的后果时，才会有那么一丝动力。一直到现在，工作也提不起兴趣与主动性，越换越差，因为没有压力的时候后者没有“严重后果”的时候完全没有动力。。。

      看了一些相关的工具书，无论是《原则》，还是《认知红利》，还是其他的一些教你去“变好”的书，最终基本都落到一个公式上：想清楚你想成为谁、什么样的人（身份，存在），然后你才有对应的BVR系统（信仰、价值观和原则）；有了这些之后，再去制定你的目标，然后才有一系列工具、方法、套路，去帮助你实现自己的目标；最终帮助你实现成为想成为的人。

      以前对于第一个问题，就是想成为谁，简单想一下想不出来，就直接略过了，然后看后面的那些部分，那些方法——制定目标，解决问题。但是发现，还是没有动力，还是没有热情。因为就算我知道最好的方法，我也不想去做，就好比我有庖丁一样解牛的手艺，但是我一点也不想做解牛这件事啊！然后我才发现，原来第一个问题是无……

这个🍭是真的搞

pkumck (kkcc) 在 ta 的帖子中提到：

儒家经典，阳明心学，道家，禅宗也可以看看

谢谢  尝试指什么？

lxy (陆6 |  da sein ) 在 ta 的帖子中提到：

最后一点 想是不可能想清楚的

只有尝试了才能知道

提不起兴趣我觉得还是没找到自己“身份”的定位吧，我是想看看存在主义的理论看看有没有什么启发帮我找到这个定位

JKvsKing (UccU) 在 ta 的帖子中提到：

我觉得你的问题首先是，你已经定义了“好”，而且是按照“你认为别人普遍认同的标准”来定义“好”的。所以你觉得自己有问题，本质上是你自己不自洽。如果你真觉得自己“工作提不起兴趣和主动性”是“有问题的、不符合你个人的想法”的，不是你“想成为的人”，那么你自然会去做改变。但实际上你其实并没有觉得这个状态有问题，因为实际上这并不会给你带来真正的严重后果。

所以我觉得你对存在主义可能有些误解——等你真正接受了存在主义的话，大概率的结果是，你接受并悦纳了这个并不能从工作得到乐趣、甚至就是把日子过的浑浑噩噩的自己。存在主义是不对任何存在形式进行批判的。

所以，你的问题到底是，找到一种方式去接纳现在的自己，还是找到一种工具去改变现在的自己呢？这种割裂才是你的痛苦来源吧——不接纳自己，又提不起兴致改变自己。任何主义都帮不了你这个问题1:你到底要什么？

感谢分享。其实我也有在想，即使找不到高层次的那个“身份”，确实不妨碍其他确立帮助生活变好的其他目标，这样摆烂确实有点不好、。。

Nomore (哟呵呵) 在 ta 的帖子中提到：

针对楼主的问题，推荐一下学习数值最优化理论。下面是我看到本楼想起的一个知识点：

优化策略归根结底分两类，线搜索和信赖域法。前者先确定方向，在这个方向上找最优作为前进方向；后者先确定一个局部范围，在局部范围内找最优作为前进方向。

当然上面两类本质上属于局部优化，不保证找到全剧最优解，但是算法够好能收敛到一个不差的局部最优。

非常感谢！

确实是的，家里从小给我的教育就是学习、学习再学习，不要管其他，也不用管其他（当然也受家庭经济实力的影响）。从小到大也没有一位老师会提相关的事情。甚至大学毕业前我都很少看教科书以外的书。好在体育爱好让我在生活中找到了一些可以平衡心理压力的地方。现在也希望自己能够看明白，以后给自己的孩子或者其他年轻人一些哪怕一点点的启发

yugong (愚公) 在 ta 的帖子中提到：

看书对于回答第一个问题可能是较好但也并非唯一的解。说说个人经历供你拓宽思路。就我个人而言是因为缺失。从村小到贵校我的整个求学生涯，武断地说几乎没有几个老师让我特别佩服，给困惑中的我以指导。学术水平和德行具佳的老师，能给迷茫中的学生指点迷津的老师是我成长的缺憾，甚至导致我对校园教育的极大失望。所以我走上了青椒岗，虽然距离心中的期望还很远，但我希望我的学生少一些我曾经的缺憾。你的困惑触动了周末想睡懒觉却偏偏醒着的我，这是群体性的问题。能自我剖析，能从读书着手已经是好的开始，加油！Ps,个人体验是家庭教育对于人塑造更为关键。

这个问题我想过，能想到的除了体验生活（享乐类的），就是捐款。。。

zisedexiatia (zise) 在 ta 的帖子中提到：

想一想你现在60岁，只剩下十年寿命，已经不为金钱，权力，家人发愁的时候想去做些什么。不是说擅长什么就要去做什么，做你喜欢的事情最重要

水硕当时没有这个意识。。。

zhoumengnsd (先遣风) 在 ta 的帖子中提到：

贵校不开设习思想解惑吗哈哈

非常感谢各位的推荐，就不一一回复了，都已mark

colapop (多动脑) 在 ta 的帖子中提到：

    一直以来过的浑浑噩噩，上学的时候只是被家里“洗脑式”教育要好好学习，好好学习才有出息；上了大学以后失去了家人老师的督促与监督，对除了“欲望”以外的其他事情都提不起兴趣，难以坚持。由于教育惯性认知里那些“好”的“优秀”的“卓越”的事情，只是嘴上说着“应该”做，惯性的跟着去参与，但是心里只感觉是个“概念”，没有一定热情与动力，从而导致什么事情都干不好。唯一的动力是“DDL”，或者看到事情做不好会有严重点的后果时，才会有那么一丝动力。一直到现在，工作也提不起兴趣与主动性，越换越差，因为没有压力的时候后者没有“严重后果”的时候完全没有动力。。。

      看了一些相关的工具书，无论是《原则》，还是《认知红利》，还是其他的一些教你去“变好”的书，最终基本都落到一个公式上：想清楚你想成为谁、什么样的人（身份，存在），然后你才有对应的BVR系统（信仰、价值观和原则）；有了这些之后，再去制定你的目标，然后才有一系列工具、方法、套路，去帮助你实现自己的目标；最终帮助你实现成为想成为的人。

      以前对于第一个问题，就是想成为谁，简单想一下想不出来，就直接略过了，然后看后面的那些部分，那些方法——制定目标，解决问题。但是发现，还是没有动力，还是没有热情。因为就算我知道最好的方法，我也不想去做，就好比我有庖丁一样解牛的手艺，但是我一点也不想做解牛这件事啊！然后我才发现，原来第一个问题是无……

个人感觉，就想要什么、想成为什么这样的问题，不可能拿出一段时间来集中想就能想明白

colapop (多动脑) 在 ta 的帖子中提到：

谢谢  尝试指什么？