走竞赛保送要摒弃努力卷的恶习，我高中学了一年物理竞赛就保送了，和努力基本上没啥关系

willing (willing) 在 ta 的帖子中提到：

感觉小学奥数的题目对开发思维确实有一定帮助，但是如果学生目标是数学竞赛拿奖，学小学奥数是必要的吗？如果不学小学奥数，小学阶段学什么比较合适呢？怎么规划才不浪费学生时间

感谢如此详细的回复~

epigene (epigene) 在 ta 的帖子中提到：

这主要看将来想让孩子上什么学校，走什么途径上大学，上什么专业。

例如，我小孩是一个郊区县的户口和学籍，想跨区去上海淀的初中，因为没钱买海淀的学区房。小孩报名参加海淀某学校的小升初招生考试，如果考试过了，可以得到跨区就读初中的名额。笔试是语数英都考，报考简历提交一些竞赛成绩证书。

我小孩参加过一个海淀某学校的小升初招生考试，那个学校是连考一周，每天晚上约有2千个小孩进入考场参加笔试。考场外面的家长是人山人海，各个区县的都有。有的小孩会报名参加多所学校的小升初考试。令我惊讶的是，第二天早上，我就收到考试结果的通知。不是机考，也不是用2B铅笔涂卡的考试，判卷结果过于快速。我猜测笔试中的奥数题可能是最大的拉分项。判卷老师可能只看那2个奥数题，就出结果，无需把整张试卷的答案都看了。

……

我的，没说清楚，全国一等奖，不用前五十保送（确实完全看天赋了）

survivor (TEETOTALER|每天都是一种练习) 在 ta 的帖子中提到：

“目标是数学竞赛拿奖”

你得说清楚是什么奖啊，不同的奖差别也太大了。比如说如果是小学竞赛的奖，那当然得从小学或者更早开始学嘛

前面有学别的知识铺垫吗？比如提前学过高中数学？

FakeID (生活很有趣) 在 ta 的帖子中提到：

走竞赛保送要摒弃努力卷的恶习，我高中学了一年物理竞赛就保送了，和努力基本上没啥关系

没有，高中前都不知道还有竞赛这条路

willing (willing) 在 ta 的帖子中提到：

前面有学别的知识铺垫吗？比如提前学过高中数学？

学小学奥数对数竞肯定是正面作用，我们届的CMO金牌至少有75%是或多或少接触过小奥的。

只不过大多数的情况更接近于：学小奥 --> 正反馈循环 --> 高中竞赛拿金牌。

正反馈循环指的是 —— 越学越觉得好玩 & 父母老师不断夸奖 & 没事儿就琢磨数学题 & 成绩越来越好 & 觉得自己数学牛逼/有天赋（不断循环）

这是一个自然而然的过程，而不是说家长先规划好了高中最后一步，并决定学不学小奥。

报个班学几节课试试，看能不能推上 “正反馈循环”，上去了孩子自己都主动让你报奥数班。反之，有的小孩不爱学，上多少课也没用。

willing (willing) 在 ta 的帖子中提到：

感觉小学奥数的题目对开发思维确实有一定帮助，但是如果学生目标是数学竞赛拿奖，学小学奥数是必要的吗？如果不学小学奥数，小学阶段学什么比较合适呢？怎么规划才不浪费学生时间

如果孩子对奥数很感兴趣，应该让他学

willing (willing) 在 ta 的帖子中提到：

感觉小学奥数的题目对开发思维确实有一定帮助，但是如果学生目标是数学竞赛拿奖，学小学奥数是必要的吗？如果不学小学奥数，小学阶段学什么比较合适呢？怎么规划才不浪费学生时间

没有必然联系。小学奥数一直是脑经急转弯那个级别的

willing (willing) 在 ta 的帖子中提到：

感觉小学奥数的题目对开发思维确实有一定帮助，但是如果学生目标是数学竞赛拿奖，学小学奥数是必要的吗？如果不学小学奥数，小学阶段学什么比较合适呢？怎么规划才不浪费学生时间