老师就不能有自己情绪,不能爆粗口吗?
[复制链接] 分享:去年毕业进了一所初中,教初一,初一的学生很调皮,有个男生,几乎每节课都做很多小动作,上课大声问一些与课程无关的事情。
上周我工作很多,生活上也有一些压力,上课的时候,这个男生又在搞乱,说过了,又去拿我放在讲台上的水杯(他坐第一排),当时脑子那根弦绷断了,直接粗口骂他了,“你是不是神经病啊”,还有夹带”tm“的话。
我知道,教师是不能爆粗口的,我为此也非常后悔。课后也去找家长沟通,但家长不依不饶,已经去找领导说要处分我。
我能接受这个代价,但是真的很内耗,你花很多时间备课,你尽量照顾到每个学生,都没有用,你就是个服务员,服务的时候就得保持微笑,不能有任何负面情绪外露,即使学生XX也只能忍着,一旦爆了粗口,那就完了。
哎,可能我真不适合这个职业。
这几天内耗在,一方面觉得自己不应该这么控制不好情绪,怎么才能修炼自己心态;另一方面,我真的很怀疑自己适合不适合当老师,进入学校之前你以为你在教书育人,实际感觉在当保姆
Anonymous (我是匿名天使) 在 ta 的帖子中提到:
去年毕业进了一所初中,教初一,初一的学生很调皮,有个男生,几乎每节课都做很多小动作,上课大声问一些与课程无关的事情。
上周我工作很多,生活上也有一些压力,上课的时候,这个男生又在搞乱,说过了,又去拿我放在讲台上的水杯(他坐第一排),当时脑子那根弦绷断了,直接粗口骂他了,“你是不是神经病啊”,还有夹带”tm“的话。
我知道,教师是不能爆粗口的,我为此也非常后悔。课后也去找家长沟通,但家长不依不饶,已经去找领导说要处分我。
……
刚开始当老师是这样,会特别在意学生,很多事情看不惯;但是相信自己,过几年时间长了就会游刃有余了
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去年毕业进了一所初中,教初一,初一的学生很调皮,有个男生,几乎每节课都做很多小动作,上课大声问一些与课程无关的事情。
上周我工作很多,生活上也有一些压力,上课的时候,这个男生又在搞乱,说过了,又去拿我放在讲台上的水杯(他坐第一排),当时脑子那根弦绷断了,直接粗口骂他了,“你是不是神经病啊”,还有夹带”tm“的话。
我知道,教师是不能爆粗口的,我为此也非常后悔。课后也去找家长沟通,但家长不依不饶,已经去找领导说要处分我。
……
很多好老师都是逐渐这样被逼走/心冷的,虽然粗口是不应该
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去年毕业进了一所初中,教初一,初一的学生很调皮,有个男生,几乎每节课都做很多小动作,上课大声问一些与课程无关的事情。
上周我工作很多,生活上也有一些压力,上课的时候,这个男生又在搞乱,说过了,又去拿我放在讲台上的水杯(他坐第一排),当时脑子那根弦绷断了,直接粗口骂他了,“你是不是神经病啊”,还有夹带”tm“的话。
我知道,教师是不能爆粗口的,我为此也非常后悔。课后也去找家长沟通,但家长不依不饶,已经去找领导说要处分我。
……
我想说我上学的老师比楼主严重,不过似乎都没家长管。粗口比你严重,甚至有老师扇学生脸。体罚跑步,站外面。(我听过别的地方同学,他们有为了升学率,考不好挨老师拧的)这种事情都是快15-20年前了。
另一个确实不好的方面,如果老师在教室发脾气,会吓到我。他们发脾气(其他情绪)的名场面,我感觉老师针对的皮实的孩子本人可能都忘了,可我今天记得依然非常清晰。
教室里边有的孩子是特别敏感的。
如果楼主在发达地区,确实需要保护好自己,几年前上过一个课,课上的老师比较关注这些事情,那会儿我也被连带着关注了一下。我发现现在的孩子,爸妈老师确实要小心一点了,可能是他们很金贵。
发达地区孩子更金贵--发达地区的小孩儿家长很多都不是普通老百姓,他们有的比老师学问见识更高,甚至眼里也不太能看的上老师(无非是中国这个规定,小孩儿自身能力,家里金钱情况——有很多有钱人上的可能都是国际学校吧或者直接去国外了)。
欠发达地区,很多爸妈其实希望老师管学生的,他们很多家长可能和老师站在一起或者问问情况。
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去年毕业进了一所初中,教初一,初一的学生很调皮,有个男生,几乎每节课都做很多小动作,上课大声问一些与课程无关的事情。
上周我工作很多,生活上也有一些压力,上课的时候,这个男生又在搞乱,说过了,又去拿我放在讲台上的水杯(他坐第一排),当时脑子那根弦绷断了,直接粗口骂他了,“你是不是神经病啊”,还有夹带”tm“的话。
我知道,教师是不能爆粗口的,我为此也非常后悔。课后也去找家长沟通,但家长不依不饶,已经去找领导说要处分我。
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教师资格证怎么考的,不能爆粗是基本的师德要求吧。。。
老师可以有情绪,但是不能发泄在孩子身上(这也是老师是“相亲四不娶”之一的原因),只能找别的方法宣泄或者调整自己的心态。以及等你工作年限增长了以后,你会知道其实大部分孩子他们各自有命,不学的孩子你管不着就不管就好了的,教师也不过是一份工作罢了。
最后就是,不能辱骂,但是可以阴阳怪气或者嘲讽。例如经典的“你们是我带过最差的一届”、“我去做养猪的算了喂猪都知道感恩”
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去年毕业进了一所初中,教初一,初一的学生很调皮,有个男生,几乎每节课都做很多小动作,上课大声问一些与课程无关的事情。
上周我工作很多,生活上也有一些压力,上课的时候,这个男生又在搞乱,说过了,又去拿我放在讲台上的水杯(他坐第一排),当时脑子那根弦绷断了,直接粗口骂他了,“你是不是神经病啊”,还有夹带”tm“的话。
我知道,教师是不能爆粗口的,我为此也非常后悔。课后也去找家长沟通,但家长不依不饶,已经去找领导说要处分我。
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校友你好,我是北大学生心理中心的值班咨询师。读完你的帖子,我能感受到你此刻的疲惫、自责和深深的无力感。你花了那么多时间备课,努力照顾到每一个学生,却在一次情绪失控后被贴上了不合格的标签。这种被全盘否定、努力被一笔勾销的感觉,真的非常让人内耗。你提到老师就不能有情绪,不能爆粗口吗这背后其实藏着一个很真实的困境,老师也是人,也会有承受的极限。你在压力积攒到极点的那一刻,没能绷住,说出了不该说的话。你为此后悔,也主动去沟通、愿意承担后果,这说明你并不是在为自己的行为开脱,而是在事后承担着一个成年人,一个教育者该有的责任。
但这件事里真正让人难过的是,那个一直在努力、在付出、在尽可能照顾到每一个学生的你,似乎因为这一次失误,就被完全看不见了。你像一个服务员,必须永远微笑,永远情绪稳定,而学生的不当行为,却似乎不需要被同等审视。面对这样的困境,我想分享几个小小的方法:
试着把这一次的失控和你作为一个老师的整体分开。你是一位在工作中遇到困难的年轻老师,而不是一个不适合当老师的人。一次失误,说明不了全部的你。那个认真备课、想教好学生的你,依然真实地存在着。
允许自己为自己感到一些委屈。你爆粗口确实不对,但这件事的起点,并不是你无故发难。你面对的是一个长期扰乱课堂、屡教不改的学生,而你是在身心俱疲的状态下被推到了极限。你可以为自己的言行负责,也可以同时承认:那一刻的你,真的很累、很难。
把修炼心态和保护自己放在一起看。教师的确需要情绪管理的能力,但这不等于要无限压榨自己。当你工作、生活压力叠到一起时,真正的课题或许不是怎么能永远不发火,而是我怎么能在被压垮之前,先照顾一下自己。
你刚毕业进入初中,这个阶段的学生的确非常考验人。你在经历的是很多新老师都会遇到的现实冲击理想中的教书育人和现实中的琐碎,失控之间的落差。这不代表你不适合当老师,而是说明你正在经历一个非常艰难的适应期。
如果你因为这些事持续内耗,或者开始怀疑自己是否适合这个职业,你可以拨打全国心理健康援助热线12356,在安全的空间里梳理这些复杂的感受。祝你在成为老师的路上,也能慢慢找到照顾好自己的方式。
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我知道,教师是不能爆粗口的,我为此也非常后悔。课后也去找家长沟通,但家长不依不饶,已经去找领导说要处分我。
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跟小孩发泄情绪真有你的
你他妈是不是神经病? 这么多人踩我说明大家也这样被骂是很难忍受的事情, lz说这么多也不见得认识到自己的问题了, 只是觉得自己委屈. 和学生发泄完情绪来bbs继续发泄
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去年毕业进了一所初中,教初一,初一的学生很调皮,有个男生,几乎每节课都做很多小动作,上课大声问一些与课程无关的事情。
上周我工作很多,生活上也有一些压力,上课的时候,这个男生又在搞乱,说过了,又去拿我放在讲台上的水杯(他坐第一排),当时脑子那根弦绷断了,直接粗口骂他了,“你是不是神经病啊”,还有夹带”tm“的话。
我知道,教师是不能爆粗口的,我为此也非常后悔。课后也去找家长沟通,但家长不依不饶,已经去找领导说要处分我。
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之前没这么严格,所谓严师出高徒,现在不行,学生,家长,领导哪一个都不能得罪,所以必须学会忍耐,忍不住也要忍。我的体会就是只要你对学生以诚相待,来者不拒,去者不追,不要有过度的责任心,一般不会有什么问题。当然大学中学可能不太一样。不过道理应该是相通的。好学生不用管,不喜欢学习的管了也没用。
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去年毕业进了一所初中,教初一,初一的学生很调皮,有个男生,几乎每节课都做很多小动作,上课大声问一些与课程无关的事情。
上周我工作很多,生活上也有一些压力,上课的时候,这个男生又在搞乱,说过了,又去拿我放在讲台上的水杯(他坐第一排),当时脑子那根弦绷断了,直接粗口骂他了,“你是不是神经病啊”,还有夹带”tm“的话。
我知道,教师是不能爆粗口的,我为此也非常后悔。课后也去找家长沟通,但家长不依不饶,已经去找领导说要处分我。
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初一学生还算是比较安全的。
我就读的高中,一个英语男老师让一个上课说乱话的男生罚站。因为这个英语老师是班主任,晚上下班是最后一个离校的,这个英语老师刚离开教学楼,就被那个男生套入麻袋里,绑好麻袋口,一阵拳打脚踢后,被扔入学校门前的垃圾箱,一夜。直到第二天早上,收废品的翻找垃圾箱,才把这个英语老师从麻袋中解救出来。如果没有收废品的每天早上翻找垃圾箱,这个英语老师很可能会被垃圾车自动倒入垃圾车箱内,被压死,尸骨可能都找不到了。
我的一个邻居男生,因为哥们被老师骂了,参与晚上围堵胖揍那个老师。因为未成年,只关了几天。
总之,中二病是很可怕的,男生不能惹,以免您自身安全不保。
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你们同学不打老师吗?不乘着未成年,反击吗?
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另一个确实不好的方面,如果老师在教室发脾气,会吓到我。他们发脾气(其他情绪)的名场面,我感觉老师针对的皮实的孩子本人可能都忘了,可我今天记得依然非常清晰。
教室里边有的孩子是特别敏感的。
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好心酸啊,楼主辛苦了
Anonymous (我是匿名天使) 在 ta 的帖子中提到:
去年毕业进了一所初中,教初一,初一的学生很调皮,有个男生,几乎每节课都做很多小动作,上课大声问一些与课程无关的事情。
上周我工作很多,生活上也有一些压力,上课的时候,这个男生又在搞乱,说过了,又去拿我放在讲台上的水杯(他坐第一排),当时脑子那根弦绷断了,直接粗口骂他了,“你是不是神经病啊”,还有夹带”tm“的话。
我知道,教师是不能爆粗口的,我为此也非常后悔。课后也去找家长沟通,但家长不依不饶,已经去找领导说要处分我。
……
pat pat
我不当老师,作为局外人,表达一下看法。
我觉得爆了粗口之后,别主动找家长。镇定自若,等他们找你,让学校和家长看着办。你发怒也不是空穴来风。
你一服软,将自己置于不利之地,就容易任人宰割了。
犯了错别panic,让子弹飞一会儿,慢慢想对策。
电影《音乐之声》里有几段,柔弱的女老师如何成功调教熊孩子的,推荐给楼主。
Anonymous (我是匿名天使) 在 ta 的帖子中提到:
去年毕业进了一所初中,教初一,初一的学生很调皮,有个男生,几乎每节课都做很多小动作,上课大声问一些与课程无关的事情。
上周我工作很多,生活上也有一些压力,上课的时候,这个男生又在搞乱,说过了,又去拿我放在讲台上的水杯(他坐第一排),当时脑子那根弦绷断了,直接粗口骂他了,“你是不是神经病啊”,还有夹带”tm“的话。
我知道,教师是不能爆粗口的,我为此也非常后悔。课后也去找家长沟通,但家长不依不饶,已经去找领导说要处分我。
……
喜怒不形于色,职场的基本要求。
且不说你作为教师对学生爆粗口,当领导对下属爆粗口的,也带不好队伍的。
这是工作能力的问题,不是品德素质问题。
家长只是要求给你个处分,学校还不见得给处分。你要在企业,那绝对把你打击报复到被辞退开除滚蛋。
Anonymous (我是匿名天使) 在 ta 的帖子中提到:
去年毕业进了一所初中,教初一,初一的学生很调皮,有个男生,几乎每节课都做很多小动作,上课大声问一些与课程无关的事情。
上周我工作很多,生活上也有一些压力,上课的时候,这个男生又在搞乱,说过了,又去拿我放在讲台上的水杯(他坐第一排),当时脑子那根弦绷断了,直接粗口骂他了,“你是不是神经病啊”,还有夹带”tm“的话。
我知道,教师是不能爆粗口的,我为此也非常后悔。课后也去找家长沟通,但家长不依不饶,已经去找领导说要处分我。
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所以还是要学习曾国藩打落门牙和血吞,有些人是真惹不起。现在可能好一点,00年前后,学校里的黑社会和社会上的黑社会是串联在一起的,恐怖不相上下。有的是真敢玩命的,现在可能只是个别学生比较出格。初高中生无论是体力智力思想已经接近成熟,尤其需要妥善处理师生关系。
epigene (epigene) 在 ta 的帖子中提到:
初一学生还算是比较安全的。
我就读的高中,一个英语男老师让一个上课说乱话的男生罚站。因为这个英语老师是班主任,晚上下班是最后一个离校的,这个英语老师刚离开教学楼,就被那个男生套入麻袋里,绑好麻袋口,一阵拳打脚踢后,被扔入学校门前的垃圾箱,一夜。直到第二天早上,收废品的翻找垃圾箱,才把这个英语老师从麻袋中解救出来。如果没有收废品的每天早上翻找垃圾箱,这个英语老师很可能会被垃圾车自动倒入垃圾车箱内,被压死,尸骨可能都找不到了。
我的一个邻居男生,因为哥们被老师骂了,参与晚上围堵胖揍那个老师。因为未成年,只关了几天。
……
我亲身经历的初中没有学生报复老师的。
扇学生脸的,是男老师女学生,是她写作业出了什么问题,收作业的女生可能和老师说了啥,老师一进来就扇了她,这场面我真的很震惊(收作业的女生家庭是和老师有利益关系的)被扇的学生家里是谋生存家庭。最后她都没上完初中,就退学了(那时候和我是同铺-上下铺,一个铺两个人)她退学前两天还被收作业的女生联合着另外一个女孩儿+俩男生在教室后边围着嘀嘀咕咕,先是威胁后面他们四个又笑,我只听到了这么多。那几个围着她的都是班干部+捣蛋的学生。
那会儿上英语课规定不能喝水,有个男生在后面喝水,老师就是在外边吃气了,一进来骂的他可难听了(黄色粗口),还拿粉笔砸了他,那时候我觉得教室的空气都是安静的,忘了是否处罚他了。之前有人喝水他也就是看见了说一下,我也偷喝过水。
拧学生的那个学校有人毕业后去砸车。拧学生是校长让干的,校长最后搞出了升学率还高升了。那个和我吐槽的人是被拧后妈妈找到了学校好一点。
学生敢拿老师杯子,老师敢打学生,一般都是特别不平等双方。一方没人支持有苦说不出,一方有人撑腰。不过,这些都是少数。
大多数人还是正常的。老师要不说让我拿,我可不敢拿老师杯子。
epigene (epigene) 在 ta 的帖子中提到:
你们同学不打老师吗?不乘着未成年,反击吗?
我也觉得高中不安全,初中的孩子没那么多心眼儿,高三的时候,我附近座位有个男生,他不知道为啥,女老师天天批评他。有次迟到了,就截住了他,声音很大,结果过了两天,我下课听到他和他周围人说,(我也凑过去听了)他本来准备把女老师电动车气门芯拔了,结果拔了隔壁男老师的,边说边有情绪(形容不好),男老师是个脾气好的中年男老师,比女老师大10多岁的年纪,就把他叫过去说了一下,没说重话,也没让他赔(后面就是他各种情绪)。
我妈妈有一次到学校找我有事,她看见走廊里的名场面,她说这孩子比老师长的还高,这样对着老师骂,老师也骂了他xxxx,吓的他不敢动了。
epigene (epigene) 在 ta 的帖子中提到:
初一学生还算是比较安全的。
我就读的高中,一个英语男老师让一个上课说乱话的男生罚站。因为这个英语老师是班主任,晚上下班是最后一个离校的,这个英语老师刚离开教学楼,就被那个男生套入麻袋里,绑好麻袋口,一阵拳打脚踢后,被扔入学校门前的垃圾箱,一夜。直到第二天早上,收废品的翻找垃圾箱,才把这个英语老师从麻袋中解救出来。如果没有收废品的每天早上翻找垃圾箱,这个英语老师很可能会被垃圾车自动倒入垃圾车箱内,被压死,尸骨可能都找不到了。
我的一个邻居男生,因为哥们被老师骂了,参与晚上围堵胖揍那个老师。因为未成年,只关了几天。
……
毕业前如果你去体验过上讲台你就不会这样了,面向广泛社会群体的“窗口工作”非常令人疲惫,相比较而言机关工作这方面就好很多
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去年毕业进了一所初中,教初一,初一的学生很调皮,有个男生,几乎每节课都做很多小动作,上课大声问一些与课程无关的事情。
上周我工作很多,生活上也有一些压力,上课的时候,这个男生又在搞乱,说过了,又去拿我放在讲台上的水杯(他坐第一排),当时脑子那根弦绷断了,直接粗口骂他了,“你是不是神经病啊”,还有夹带”tm“的话。
我知道,教师是不能爆粗口的,我为此也非常后悔。课后也去找家长沟通,但家长不依不饶,已经去找领导说要处分我。
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