【酒囊饭团】第二次小团总结
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【时间】3.18（周一）20:45 ~ 22:20
【地点】理教413
【教学内容】数字、身体动作（含句子x2）、手语知识（手语、聋人与聋人文化）、手语歌《遇见》
【游戏】数字接龙
这是聋人朋友们聚会时经常玩的一个小游戏。数字1 ~ 10的手语动作同时也是许多手语词汇的手形词根，游戏要求每位玩家按1 ~ 10的顺序，根据对应数字的手形挑选以之为词根的词汇，编出一句话，各玩家的话将依序连成一个故事。
以下为酒囊饭团特别故事（加粗的为数字手形词汇，第11条不要求对应到词）：
一天，一只CC正在开心地吃饭。
他和一个奇形怪状的家伙（或许是芳瑞吧）认识了。
这时，一只小猫突然出现！（好连贯的过渡啊）
一个粉色衣服的小女孩带着小猫去学校食堂吃饭。
小猫发现自己的身份证不小心在食堂弄丢了。
一个衣服上印着英文的小女孩被身份证绊了一跤！
粉色衣服的小女孩开始教这只猫如何捡回自己的身份证。
这时，叛逆的小猫和粉衣女孩开始战斗！
斗得正酣的它俩突然被两杯（从天而降的）酒给灌醉了！
眼冒金星...
最终，小女孩和猫放下恩怨（可能是醉晕掉了），双向奔赴~
【签到】
老人11只：周丽敏、王雨琼、董芃、申佳苓、卢星洁、方鑫、肖韵航、管乐、张云杉（也不知道来干嘛了）、崔畅、张芳瑞
孩子22只：李佳琪、陈敏菲、刘家璇、张靖怡、周子懿、李耀渝、龙秋伊、秦嘉哲、刘兵、王钦铄、唐弘迪、熊海羽、廖敏如、李怡桢、凉皮云（吕珮源）、侯勇企、高淑媛、404_not_found（杨龙璨）、陈文逸、龚梓桑、陈嘉琦、张晨钰
【反馈 & Re反馈】
米粒狗狗
！！超级好玩！但是感觉稍微有点快
芳：我们两个在小团之前还以为这次小团教学内容有这么多，不加游戏都肯定完成不了，结果没想到进展飞速，加了游戏依然事件比较充足哈哈哈哈一定是哪里出了问题！想来或许是词汇教学比预想中快了一些🤔🤔🤔下次我们会慢点的！
蛙：呜呜回头想了一下确实觉得我们教学内容的密度比较大。之后复习、游戏、句子教学等等环节会适当合并一些，一次不安排太多内容。
侯勇企
手语歌好美！有点学不会sos想蹲蹲视频链接
芳：手语歌学不会其实是很正常的哈哈哈哈哈我在当孩子的时候几乎每一首歌都很难在第一次跟上。分社对大家的期待也是让大家在手语歌的学习当中学习更多的手语词汇，理解一首歌曲的不同的展现方式，同时吸纳更多的听人群体关注聋人文化。在刚刚开始的阶段不必对自己要求太高！以后会慢慢变好哒！
蛙：第一次打手语歌都会有些跟不上~而且记歌词其实才是最难的环节。后续的手语歌教学也会更多注意渗透一些增强动作连贯性、情绪演绎的技巧。在北大手语官方B站有《遇见》的表演视频和教学视频哦，欢迎偷偷练然后惊艳所有人（）
陈敏菲（以后会用的马甲大概是藤丸立香
今天的小团也特别特别好！特别特别开心嘿嘿，治愈了我的周一然后就是感觉在教手语歌的时候过得有点快，（虽然复习的时候也都会打了！）最后只打一遍还是有点跟不上qwq。我会加油的！TT
芳：藤丸老师您好！谢谢您觉得小团治愈了您的一周（虽然其实是周一，但是因为我第一眼看去看成了一周，于是我就当作它是一周了）。手语歌的教学不必对自己要求太高！可以慢慢来，之后也会学习其他手语歌，随着手语词汇量的增加以后一首歌的生词也会慢慢变少的！（当然我们下次也讲得再慢点哈哈哈哈）
蛙：开团的我们也在和大家的相处中获得治愈的力量。关于手语歌，刚开始尝试时跟不上是很正常的事情！慢慢加油，多练习，把动作串成连贯的一套程式、形成肌肉记忆会好很多，甚至可以在脚本的基础上根据自己的风格和习惯作出微调和改编，比如我自己惯用大开大合、圆融丰满的动作，有些细节处理就和原版视频不太一样。
lyz
黑板画好好看！！太喜欢了表演手语歌的小姐姐动作好美！以及小团教学真的好高效，一个多小时能学会那么多手语，感觉收获满满～所以最后说一句，小团长&助教ggjj们辛苦了
芳：哇塞终于有人夸黑板了哈哈哈哈哈但是两位小团长都是手残党，只能用简笔画来填补一下如此空旷的黑板。我俩都觉得这片黑板特别大特别空，我们两个怎么努力都不能让大家看到我们。（蛙：混入了神马奇怪的东西。。。）相信大家都能看出来第二个是一个香囊吧！很多人都觉得像一个灯笼（）这让我觉得好难过的（）这次小团教学内容非常多！相信我以后的内容应该不会更多的（吧）以后也会有游戏和其他的活动帮助大家调节巨量的教学内容。可以期待一下！！！！
蛙：黑板画啊，俩小团长主打一个简笔风（）我们走完一次小团后也发现这次的教学内容比想象的要充实很多。大家觉得有收获我们当然很荣幸！嘿嘿！
龙秋伊
感觉大家都很和善很e！然后教的也很清楚学起来没有想象中那么困难！
芳：哈哈哈哈哈虽然但是两位小团长都是I人；另外三个字母你就慢慢猜吧（蛙提示：一样哦）和大家在一起我们也很有安全感，因此也更加放得开，这也是因为大家愿意配合我们，我们才能变E！手语相对于其他语言来说本来并不难，因为有大量词汇都直接采用了中文的使用习惯，有很多非常符合直觉的理想。很多词汇在手语辞典重新修订以后都不是自然语言，所以学起来也比较容易。当然一周只学一次小团的时间还是会有遗忘，可以用笔简单记录一下，以后我们也会更新复习的～
蛙：我真的不相信疯婆子芳团长是个i人，虽然我自己也是才51%的i（面对生人真的会很羞涩，而且语速慢脑子也慢），但是在芳老师面前我仿佛觉得我的气口特别大、特别空旷，他不管怎么努力都无法填满我呆兮兮的语速。
前几次的小团在排定词汇内容时，除了惯常先教的内容以外，优先安排了形象有趣的几组词（比如：这次小团的动词、下次小团的动物）。很高兴知道大家的手语学习完全跟上了进度！其实数字接龙的游戏是一个小意外（参见后文），大家能把这个游戏以常用语、数字、动词这三个主题的词汇完成，真的特别棒！惊喜！酒囊饭团有大家了不起！！
桑公子
大家教得好棒！气氛好好！半途加入但是立刻就跟上了！第二次学《遇见》感觉没有之前那么难了哈哈哈哈！感谢大家给我开小灶补课了自我介绍！下次一定不迟到（一定
芳：谢谢你！欢迎你再次加入手语小团！虽然可能我们无法达到你之前参与的小团的效果，但是我们会尽力的！（认真脸）
蛙：我也觉得我们气氛好e！！孩子们永远是最可爱滴！！迟到早退都没关系，小团主打一个随心所欲~
张晨钰
感觉跟上手语歌有一点难，但是还是炒鸡喜欢这个环节。管老师的可爱的拓展太有趣啦！
芳：手语歌目前还是刚刚起步阶段，本身手语歌第一次跟不上就很正常，我们现在所掌握的手语词汇也比较少，因此学习一首歌的生词也比较多，掌握起来有更大的难度。但是能喜欢这个环节就是好的开始！之后我们还会有很多次手语歌教学，你也可以把你喜欢的歌告诉我们，我们会努力编出来（吧）。
我会转告管老师你喜欢她的拓展的（）
蛙：管老师真的做到了把强大和可爱集于一身！！她的很多巧记方法和拓展在分社都广为流传了。狠狠夸小旅长T^T
小熊
打手语歌的那个小姐姐（www忘记名字了）笑起来好温柔！
芳：那个小姐姐叫卢星洁，我也会转告她的哈哈哈哈
以后她会常来教歌的！你可以期待一下（
蛙：星洁姐姐打手语歌真的特别厉害！不论是叙事还是抒情，温柔的风格、恰到好处的指尖力度和连贯流畅的动作，都值得狠狠夸夸！是表演组非常棒也非常可爱的小助理！所以欢迎加入表演组和我们一起玩^ _ ^
轩
很好玩很好玩！手语歌很美！
芳：谢谢你！《遇见》是手语分社经典手语歌，我们都觉得它很漂亮也比较简单。如果你喜欢它你可以多练练（？）
蛙：用指尖传递无声的爱是非常美好而浪漫的。其实我们编排手语歌多数都是歌词直译（接近文法手语），也会有很多美化、非标准的动作处理，聋人朋友们想要看懂是很费力的。所以，手语歌更多是面向听人起到宣传手语的作用，或许你的心选之曲用手语演绎出来会有不一样的震撼体验，从而吸引你开始了解手语、接近聋人群体。我自己就是因为一首非常温柔动听的印地语歌曲《Tu Jo Mila》开始接触的手语哦！
想不出来叫什么好了
小团长和助教们都好可爱！！！二位小团长好甜www体会到了嗑cp文化的快乐
芳：分社还有其他很多的CP，其实分社长们也挺好嗑的，友团团长们也挺好嗑的，隔壁团团长和他的孩子也挺好嗑的（但是我觉得有点诡异且邪门），另外还有一个竹子在等待着我们！
蛙：孩子们才是最可爱滴！！！虽然我觉得我和其他所有助教都很可爱（漏了谁呢？哎？漏了哪只小狗啊？）甜甜甜，嗑你个头T^T（羞涩），欢迎嗑点别的CP好吧！营养要均衡！！
九粒米
前十分钟勤和后十分钟勤并蹭了合照的人在此！酒团好好好好好好好好好好好好好好好好好伟大好好好好好好好好好好好好好好多人！二位一如既往地稳！之后还会继续来（旁）玩（听）！吹芳老师吹蛙老师！
芳：你好，做秀米老师。很很很很很很很很很很很很很很很很很感谢友团诚挚的夸夸！
蛙：你好，喝洗脚水老师。非常常常常常常常常常常常常常常感谢友团真诚的赞美！我们会努力对得起大家的每一句称赞和期待。
【许愿墙】
许愿！
这次的黑板画可可爱爱！提出表扬。希望继续延续可爱的风格（？）
我有家乡的牛肉干，下一次开小团会尽量记得带过来
手语歌可以再稍微简单一下下下嘛
多搞黑板画！喜欢！
【故事接龙墙】
哈哈哈哈哈哈哈
后续就是小女孩把猫猫抱回家开始疯狂ruaruarua………（露出满足的表情）
pink小女孩带小白猫回到了家，过上了幸福的生活。。十年后小白猫想它的兄弟姐妹了，对女孩说它要回喵星，女孩把小猫的身份证藏起来，这样它就没法坐星际列车了，可是小猫还是在宠物医院找到了身份证，买到了车票。女孩没有再阻止，给它带了它喜欢的罐罐，目送它变成了天上的星星——它只是回到了它的星球。（深夜怀念故猫发疯所作orz）
嘿嘿，想不到了
最后发现那只猫其实是…一只腿短的胡子长的小狗！（话说小狗有胡子吗…）
猫猫带着自己的身份证勇闯天涯！（？
【开团流程与反思总结】
1. 开团前
- 这次的材料出了一点小意外，事先没有核实A4尺寸，导致打印出来后出现了横向的宽白边。还好芳老师急中生智采用物理reshaping的方法，裁剪了一下。这一点以后会注意5555（可画会员要我付美元，因为...懂得都懂）。所以说，蛙团长，注册一个正常的账号是很重要的。
- 句子教学的环节是我们团安排的特色内容之一，旨在在手语知识环节讲解相关自然手语语法之前先零散、不成系统地渗透自然手语与汉语文法的不同之处。但在时间统筹上需要更谨慎地管理。在之后准备材料时，会考虑把句子作为复习或游戏的载体，从而在时间上能更高效一些。
2. 小团进行时
- 数字游戏是一个美丽的意外。当我和芳老师发现时间绰绰有余时，决定临时增加一个游戏环节，并且之前已经有过共识是一个“数字”游戏。但我俩理解岔劈了——我理解的是我准备在手语知识环节作为聋人文化介绍的“数字接龙”，芳老师理解的则是逢3、7相关数字就需要拍手的反应游戏“数字炸弹”。可惜当时主持这一环节的是我（好，先发制人），于是，在大家只掌握了3组手语词汇的情况下，硬着头皮完成了这一游戏。但很惊喜地看到大家对词汇的掌握程度如此熟练！小女孩和猫和它的身份证都很可爱，她们知道大家为她们准备的故事一定也会很开心。
- 这次我一开始看着满屏的学习内容，觉得好像学习内容很多，不需要加游戏了。所以我后来也忘记和蛙团长再商量小团游戏的事情。但是后来发现时间还很充足，而且现场教完两组词之后我就觉得这个教室亟需一个游戏来拯救……我觉得下次小团无论如何都要加入大量的游戏！大家已经努力学习了两次小团了，下次来一定要好好玩！而且会尽可能让每个人都参与其中。这一次由于游戏形式的限制，只有前11位孩子参与了，向后排小可爱们滑跪！！！
【团长碎碎念】
芳：已经没有什么要碎碎念的了！助教们都超棒！孩子们也好好我好喜欢！孩子们的反馈我都收到了，之后我们会更加努力的！在此为大家滑跪呜呜呜呜
蛙：滑跪就完了？不给你蛙团长磕一个？嗑什么呀？哦，嗑咱俩CP呀！嗐！
和大家的第二次遇见，依旧是满怀期待的双向奔赴。《遇见》的歌词在爱与被爱的迷茫中保有执着期待的信念，这是我很敬佩的心态。愿小团里相遇的我们，也都将彼此的遇见当作最美丽的意外，勇敢去爱，去收获和付出真心。
【接龙墙上悄悄长出的小藤蔓】
“爱大概是，想要偷偷私藏，却还是甘愿为它收拾行囊、多送一程。”小猫在喵星的大别墅里吃着薯片、看着pink女孩在日记本上写下的这句话，偷偷笑出了声。可它笑得多小心啊，相隔多远都生怕她听到。喵星有顶好的大窝、顶好的小零食，可它还是想念pink小女孩戳着毛绒绒的自己的那双小手。
“主人，我有多想跨过喵星星规，陪你一起走到世界崩塌。可我只能伴你这一程了。”它呢喃着，“我祝福你永远保有在爱我的这几年里滋养出的善意、可爱与温柔，就像爱我一样好好爱这个世界。祝你永远幸福，勇敢去爱、去被爱。”
所以，别让每只小猫白来。别让小猫和你的眼泪白流。请更用力去爱这世间生灵，做小猫希望你成为的、善良温暖的人。“我相信，你做得一定很好。”小猫最后说。
- 第2次小团v2.pdf(1.4MB)
- 黑板2.jpg(4.3MB)
