【时间】2024年3月22日19:00—20:35

【地点】理教419

【签到情况】

老人：王雨琼、周丽敏、董芃、申佳苓、仇傲、方鑫（什么star应该是小老人）、展甜甜、卢思贤、卢星洁、王浩璇、崔畅、管乐、刘慧莹

孩子：岑泽远、易姣、傅钰淇、曾百彤、赖智垣、徐子惠、刘芷君、薛皓玉、李煚玥、唐晟宇、石博睿、赵海涵、张心缘、陈易洲、高茗萱、张中睿

【教学内容】

复习——故事接龙👄

手语知识：空间与方向性：👍

食物词：🌟 ztt

颜色词：#👸

部组介绍 推广组 实践组

深海前半部分（1-2）：🐸🍶

【总结】

（以下内容黏贴自例会文档）

1.首先是材料，上周的材料没有及时做出来发在助教群（表扬小助教，已经开始主动提醒团长了，star牛），影响了大家的准备，以后会尽量早做材料并且改成提前在群里发教学词汇的形式

2.复习阶段因为想要探索一下新的形式想用故事接龙复习，但实际复习效果有限，虽然已经想到不能覆盖到所有词汇，但是没想到大家用的词会这么集中，而且占用了很多时间（感觉这样接龙时间长是在所难免的，所以下次设计复习游戏的时候可能要提前考虑然后调整一下教学内容（是朕，执意要在这个游戏同一次小团开始部组介绍））（以及词汇集中有一部分原因是有几个孩子上次缺勤，然后不太敢讲敢说，下次可以让团长和助教在前面先扯远一点，让孩子们没有打词的负担）（🍊：丽敏姐姐您真我哭）

3.部组介绍的时候依然出现一些bug，本来计划在推广组宣传的时候把视频调出来结果出现了一些技术上的失误（感谢伟大的翘），导致又占用了很多时间，最后预计的教学内容没有完成，但是部组介绍后已经有一个小助理进群了，效果还是有的（🍊：孩子好，好孩子）(🍊:来自几天后的更正：两个了)

4.下周计划进行表演组和b站组的部组宣传

【反馈】

1.匿名

助教姐姐好美！聋人是不是有自己的春晚不看中央台春晚啊

🌽：首先向助教姐姐们传达你的夸夸！并且关于这个问题今年春晚的时候也掀起了骨干们的小小讨论，事实上说，春晚由于很多语言类节目没有字幕，对于聋人朋友来说观看是很困难的，不过似乎也没有“聋人自己”的春晚诶。不过可能聋人朋友在除夕会找点别的事情干（思考）

🍊：其实之前在同学的朋友圈有看到盲人合唱团在为盲人春晚做准备，所以可能聋人朋友内部也会有类似的活动？但是我猜测可能是和小型的联欢会一样的性质，像春晚那样全国性质的晚会没有听说过诶（挠挠脑袋）（发现没有脑袋）

2.刘慧莹

我永远会为再见深海而出现！望着深海里的锦鲤流口水（斯哈斯哈）抓进锅（超凶）开火烧油（咕嘟咕嘟）真香（嚼嚼嚼）

🌽：鲤鱼是淡水鱼来的（什），但是锦鲤无所谓，有水就行（啊？），深海锦鲤听起来口感很好（吸溜）（不是）锦鲤能活咸水也能活开水（扑腾）从锅里跳出来（超用力）反扑大鹅（拍）（盖盖）搜索：铁锅炖大鹅配料（搓手）

🍊：把锦鲤丢在海里再抓起来煮，好一个先腌再煮（什）（往铁锅下调料）（按住锅盖）（叉腰）

3.匿名

非常好！

🌽：您！好！行！

🍊：谢谢您！

4.小跳蛙

和自己的小团长搭档教歌真的会紧张5555因为是自己对照视频扒的，和材料脚本也有出入、打得也不太熟练，认真检讨（敬个礼）（我不好）。

南河与参宿的故事，我在电影院哭得很惨（其实从开头一个绚烂的彩色画面开始就哭了）。尽管我不很满意片子对于抑郁症的刻画以及解决之道，但开始出现这样的作品去关注情绪与爱的联结，是一个特别美好的开始。

离别是一种注定，但真心想陪你再多走哪怕一程，也是。

PS补充一点点太紧张忘记说的，参宿视角的词，动作可以羞涩、不舍一些，南河视角的词，动作可以相对潇洒、坦然一些。下一次预订一下这个锅5555补上这些想说的

🌽：不会让反馈问卷落空的蛙老师（痛哭），每次都写长长长长长（凑字数）（诶我的输入法第一反应是畅畅畅畅畅（凑字数*2））反馈，蛙老师真的超级真诚！明明就教的很好接锅也很快很安心！（躺平）和材料脚本出入是我们的问题【敬个礼】【我不好】下次一定尽量快点把需要的资料发在群里（美工的事是后话，后话）。其实因为很多很多原因，没有看完整过电影，甚至这首歌也是在手语班上第一次完整地听，不过我一直觉得，虽然蛙老师有时候会觉得自己和流行乐流行文化不大搭轨，但是其实是共情力超级强的人，情感的表达是不需要熟悉度来获得共鸣的，不管是歌还是电影还是蛙老师都超级超级温柔！不管在什么时间地点因为什么事情注定要说再见，都会感谢蛙老师和大家伙这一段路的陪伴，会永远刻在回忆里熠熠闪光！

P.S.：预订锅好，欢迎订锅！

🍊：蛙！每次都很期待的蛙老师的反馈！但是不接受检讨！每次有蛙老师真的非常安心！明明和材料有出入是因为材料给得太晚（拦住）（反过来敬礼）（我不好）

这部电影其实一直等到开学的时候才在百讲看，完整听完这首歌也是在小团。看到这条的时候又回去翻看完的那天晚上和同学的聊天记录，其实当时只是被绚丽的画面震撼到了，对故事只进行了简单的探讨，但正如蛙老师所说，有这样一个关注情绪和爱的故事的出现本身就是一种美好的开始，用这样绚丽的笔触去刻画这个故事也是一种温柔。

蛙老师每次对手语歌的演绎和解读真的让我学到很多，虽然未来某一天会说再见，但是曾经看到过这么多温柔的闪光，这正是同行的意义。

【许愿池】

1.许愿大家可以同行到世界的尽头

🌽：那我就许愿世界没有尽头

🍊：那我许愿每次同行的尽头都是重逢

2.希望每一次见面都只是因为终归要分别才感到遗憾

🌽：是我写的！希望之后可以让大家在小团更开心，也希望雨琼不用每次都那么那么自责，那么那么遗憾，锦鲤团越来越好！

🍊：看到这条的时候泪腺一下活跃了起来（抹泪）（咬手绢）（你哪里有手绢）内耗小人真的有被狠狠治愈，那就希望每一次的遗憾都成为重逢的意义，锦鲤团一定会越来越好！

【团长碎碎念】

1.🍊：上周过得真是和梦一样，到了周四开开心心夜奔回来看见群里消息才惊醒自己还没做小团材料，幸好早就准备用芝麻开团的模板，但是还是给助教们带来了一点麻烦，在这里给各位真诚地说一句抱歉以及感谢包容。（鞠躬）时间上出的问题除了部组宣传时候的以外就是在探索适合的复习形式上出的意外，自己有点感觉到前半部分的教学密度极低后半部分又太高，小团结束后其实是有一点失落的，静下心来觉得开团当然是难免遇到一些问题，重要的是，我们还在路上。

2.🌽：因为感冒和别的事情一直有点浑浑噩噩，这种状态也延续到了开团（好吧甚至延续到周天），感觉说要改进很多前期准备上的问题但是也没有着手，其实是这段时间大家都开始陆陆续续忙起来了，所以雨琼不用特别特别自责（大声！）虽然之前有几次被说节奏很好，但是感觉都是误打误撞地，并没有什么经验，所以这次状态不好以及没有提前确认好流程和内容感觉就让整体环节推进的有点乱了，这次也没太关注到孩子的反应和学习情况，特别是前面复习的时候，因为完全没有做任何准备也没想好怎么记录，导致手忙脚乱也没有起到很好的鼓励孩子发言的作用。——但是，这是碎碎念不是罪己诏！我要夸每一个来了的并且努力跟上团长乱乱的节奏的孩子，夸每一个积极接锅的靠谱的助教，夸力挽狂澜的雨琼，锦鲤团有各位了不起！