哈哈，好有趣啊

最后选择了生物防治还真挺意外的，很难说我更怕小强还是更怕白额高脚蛛

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继续更新，我租的房子在学校附近，方便以后查寝、值班，屋子看上去挺不错，就是很久没有人住+面积大，挺多灰尘，价钱也还可以，唯一的缺点是房东在水电上二次收费，之前找房子的时候了解过我在的城市商用水电分别是4元一吨的水 8毛六一度的电，民用会更加便宜，房东却报价5元一吨的水 一元钱一度的电，我一度想不租了，但是没有其他更好的选择了，让ds算了一下一年多5-600元钱，羊毛出在羊身上，你不让他在这上面赚钱，他就在房租上赚钱，想了一下决定要了~

搬进来之后自己打扫卫生，发现厨房一堆房东和前租客的坛坛罐罐，腌制的菜、糖、生粉、芝麻，油渍固着的锅碗瓢盆，心里顿时感觉不妙，双马尾小可爱最喜欢这些东西了，那种事情，不要啊~自己打扫了衣柜，洗衣机花了70多清洁，浴室厨房我准备交给专业的保洁人士，工资低了现在不能跟以前一样任性了，在咸鱼上搜保洁，发现有个便宜的就买了2个小时服务。我的行李是从北京寄过来的，大包小包堆在客厅里，正一点点收拾，突然余光留意到有个东西在墙角移动，一扭头，果然是它，小强，大呼一声苦也，我真的非常怕它，手边没有趁手的工具，但放过它后患无穷，于是犹豫几秒钟，凑过去，先一脚让它移动，第二脚踩死了它，突然感觉屋子到处都可能有蟑螂，于是立刻又下单厨房清洁服务，晚上睡觉前还是有点杯弓蛇影，看见形状类似的深色东西就以为是它，然后为了对冲这种负面情绪，我打开b站，搜索了蟑螂天敌，了解到原来只有人……

代课的事情需要警惕

最近才知道，他们代课会有不同群组织，群主会抽成，然后在不同的群里价格不一样，就会有矛盾

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补一下上周记录，国庆节放假前一天，收到无数请假申请：没候补到票、堵车没赶上车、家人生日、亲人婚礼。还好没有理直气壮说演唱会、旅游，出于水至清则无鱼的考虑，都同意了。节后第一天上班刷手机，发现朋友圈还有一堆同学在外面潇洒，印象中好像也没有请假，于是让副班长给我考勤数据，副班长跟我说课上来了一堆不认识的人，戴着帽子口罩眼镜坐在后排，估计是代上课的。问了同事，说早就有这样的了，他们学生组建了代课群，10-15元一节课，节假日后需求特别多，有老师都接这个活。我大开眼界，原来还可以这样，是个创收手段哈~

中午吃饭回办公室路上，我和同事看到一群人围在一起，凑过去一看，一个背着书包的男生坐在地上，表情痛苦，头靠在一个女生腿上，像是中暑了。旁边一位领导模样的老师正在询问女生情况。女生说，男生从食堂出来时还好好的，跟她讨论学习成绩时情绪有些激动，突然就这样了。她提到男生之前也有过类似情况，躺一会就能恢复。我同事说从食堂出来应该不会是低血糖。老师注意到男生手指有些痉挛，建议女生赶紧联系辅导员并叫救护车。女生有些犹豫，说怕叫来救护车人又好了，老师说那没关系呀，救护车白来总比人出问题好。其实我知道这个女生是担心万一是小问题，救护车来了还得承担费用（为什么我懂？因为我也是普通人家的孩子），不过我赞同那个老师的观点，觉得还是先去医院，最终，女生同意叫救护车。在等待期间我们问之前也是这样吗？那他知道自己是什么……

这次领导说得对，投票一定要是奇数人啊，不然很难办

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本周事情不断，一波接着一波，主要和国家励志奖学金、助学金有关。

首先是国励的评选。学校规定国励推荐名单要经班级民主评议小组评议，评议小组4-6人，必须是非参评人员。楼主带的4个班里，3个班的评议都顺利进行，其中1个班，3名候选人评选2名进入推荐名单，1个候选人全票通过，另外两个各获得3张投票，再次投票还是平票，一个是成绩+综测领先，但是差距不大，一个是奖项略多。于是我让评议小组回去，我内心是倾向于给前者（因为一来我认为成绩比奖项更加真实，二来前者是心理库学生，不给她后果可能会很严重），出于保险考虑，还是咨询了同事意见，几个同事都认为可以给奖项多的，毕竟成绩差异很小。我也没有核对二者奖项级别与含金量，纠结半天后选择跟同事一致，在班级群里公布。然后那个落选的同学就来找我，质问为什么成绩+综测都领先对方，却落选，我向她说明差异很小，对方奖项多，见她情绪激动，我开始动摇，让她先回去，我会再考虑。我本来就是个优柔寡断、性子偏软的人，这下真的让我难办了，事前没有能坚持自己的理解作出决定，事后见有人质疑就推翻自己的决定，我在鼓励按闹分配？以后学生有样学样，遇到落选就来我这里闹，那还能开展工作吗？但是坚持原来的选择是否就是正确的呢？万一这个学生闹到学校去了，怎么办？没办法，我感觉黔驴技穷了，只好去请示领导，领导批评我不应该选择偶数的评议小组，让我核实一下二者奖项真实性再做决定，也不要因为对方是心……

诶，有时候很难过。知道有些事情不对劲，但是根源在很高的地方，我们在一线能看到的人碰不到也反映不了。

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接着是助学金评定。吸取国励的教训，我这次让评议小组成员均为5人，然后让小组成员来我这里拿班级的贫困认定材料（里面有每个同学认定为贫困生的资料）和助学金申请表，然后他们自主评议。助学金包括一等、二等和三等，一等由中央重点保障系统名单（简称中央库）内同学获得，名单是民政部制定的，具备最高权威，即便名单内同学平时有高消费习惯甚至购买奢侈品，我们都无法干涉。其余二等和三等由评议小组决定。评议小组把结果给我后，我看到有几个申请者贫困认定的时候困难等级靠前，但是没有获得助学金，反而困难等级靠后的评上了，我让这个班的评议小组来我办公室解释一下，她们向我说明整个评选过程：综合比较申请人的家庭成员收入、年龄、健康状况、负债情况作出的决定。因为这个班还有个心理库的同学参评了，我也问了一下，她们说那个同学在外面租房，还给女朋友养猫养狗，给他助学金不合适。至此，我认为这次评选程序、方法没有什么问题，尽管我内心认为有些用着苹果手机、国庆出去热门景点旅游的人不应该获得助学金，但遗憾的是这些人竟然是高票通过，几个真正家里贫困的人却需要去争剩下的名额——注定有人要落选。于是我让评议小组在班级群里公示。很快我收到几个人的信息，大意是自己家里特别贫困为什么落选，经过上次的事件后，我决心不怕别人来闹，我只好跟她们说评选是小组决定，名额有限，不能覆盖到每个有需求的人。有些人一看就是善良的人，听了我的回答后只好表示家里确有……

回到工作：我带的大三学生，其中有2个艺术类的班级本学期需要做毕业设计。10月的时候这个班所在专业的教研室主任联系我，让我帮忙带毕设，我说我自己是学商科的，会不会专业不对口啊，主任说咱们是专科院校，要求不高，就做点文创类产品就行，你XX学校毕业的，肯定没问题。我想着事情不是很多，先试试看吧，于是她给我分配了5个学生。在毕设启动会上，我看了往届学生的毕设作品，有好些个优秀作品，还有的注册了专利，当然同事说那样的学生三年出一两个。我算了一下，也就是大概250个左右里有1-2个璞玉，我相信大数定律，这次接手时间太晚了，期待之后从大一带到大三里能把他们识别出来。

毕设整体时间定下来之后，我就拉了个微信群，让我那5个学生早点开始准备，12月底答辩，早做完早安心，有什么想法及时跟我沟通。考虑到我自己是个理工科的直男，我让deepseek给我一些建议，然后没事去小红书看看各大博物馆文创、市面上流行的配饰挂件等。等到学生开始找我的时候，我发现不大对了，基本上都是找了个自己觉得很有意思的东西，然后直接印在如茶杯、钥匙扣、冰箱贴、包等载体上。请问创意和巧思在哪里？我让她们再好好想想，后面因为其他评奖评优的工作到了11月中旬，我发现毕设群没有什么动静，发信息也是半天才回，我开始慌了，于是只好让她们来我办公室，搬个凳子坐在旁边，根据她们的家乡的历史人物/知名景点/IP/非遗/网红店铺确定大的方向，然后具体细节呢要注意彼此协调统一，不能生硬地堆砌，不能光自己觉得好看，要记住重要性+一致性。讨论的时候我觉得她们有点缺乏主动性，不愿意去思考，但是我也承认她们过去养成习惯了，也不能太过苛责，至少她们还愿意听我讲对吧，只能循循善诱了，我跟她们说不要完美主义，先硬着头皮把框架搭好，然后一点点去抠细节，60分做不出来就先做个40-50分的，然后再慢慢看怎么去改进。还好，5个人里有3个人还是愿意按照我的指示去做的，后续会跟我在微信上讨论细节，我都是鼓励为主，然后给她们一些建议（你觉得这样设计的话游客能一眼看出来是他吗？这里放的东西是想表达什么？）

催更师兄的小头故事，大头故事倒不着急。望当个事儿办😋

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回到工作：我带的大三学生，其中有2个艺术类的班级本学期需要做毕业设计。10月的时候这个班所在专业的教研室主任联系我，让我帮忙带毕设，我说我自己是学商科的，会不会专业不对口啊，主任说咱们是专科院校，要求不高，就做点文创类产品就行，你XX学校毕业的，肯定没问题。我想着事情不是很多，先试试看吧，于是她给我分配了5个学生。在毕设启动会上，我看了往届学生的毕设作品，有好些个优秀作品，还有的注册了专利，当然同事说那样的学生三年出一两个。我算了一下，也就是大概250个左右里有1-2个璞玉，我相信大数定律，这次接手时间太晚了，期待之后从大一带到大三里能把他们识别出来。

毕设整体时间定下来之后，我就拉了个微信群，让我那5个学生早点开始准备，12月底答辩，早做完早安心，有什么想法及时跟我沟通。考虑到我自己是个理工科的直男，我让deepseek给我一些建议，然后没事去小红书看看各大博物馆文创、市面上流行的配饰挂件等。等到学生开始找我的时候，我发现不大对了，基本上都是找了个自己觉得很有意思的东西，然后直接印在如茶杯、钥匙扣、冰箱贴、包等载体上。请问创意和巧思在哪里？我让她们再好好想想，后面因为其他评奖评优的工作到了11月中旬，我发现毕设群没有什么动静，发信息也是半天才回，我开始慌了，于是只好让她们来我办公室，搬个凳子坐在旁边，根据她们的家乡的历史人物/知名景点/IP/非遗/网红店铺确定大的方向，然后具体细……

新的一年，感情线继续：知易行难。最开始的几天我觉得还能控制自己，等入职手续办完后，没有什么正当理由跟她产生交集了（除非我的学生跟她的学生产生交集，比如打架）。我开始有些沉不住气，忍不住想去看她，找机会去她办公室（就一些工作上的事情请教她办公室其他更早入职的同事），然后用余光看看她在干什么。我做完之后发现不行，这样好蠢，让我想起了过去我那一连串失败的经历（爱美之心人皆有之，看见美好的事物美好的人就有了冲动，这很正常，毕竟生存和繁殖是刻在基因里的本能），直觉告诉我这个游戏不是我这样玩的。那该怎么办呢？突然有些后悔在学校没有跟那几个海王同学搞好关系，不然还可以指点一下我。我只好问我几个好朋友，两个结了婚的人告诉我“你一个男的要勇敢一点，你就直接约人家出来吃饭啊，不行就拉倒”，那能直接约吗，你们能直接约你老婆出来那是因为她们第一眼就看上了，你们不会以为这个方法很好吧；一个人说“你了解人家兴趣爱好是什么，然后看看有没有什么共同的，就可以聊啊”，正确的废话，那现在不是聊天窗口都没有打开嘛，你强行打开只能是尬聊，负分滚粗。算了，问deepseek吧，我把我最近的烦恼忧愁、过去的失败经历一五一十地讲给它。你别说，ai这深度思考就开始安抚情绪了，然后讲的东西似乎有理有据，很对我这种理工直男的胃口：“容易在感情里过早投入，陷入理想化对方的模式”（老生常谈），“借助这种‘瞬间心动’来逃避真实的孤独感，快速投入一段幻想中的关系，比面对现实中的情感空缺要容易得多。”（有点东西），“建立真正的自我价值感，而不是通过'得到某个理想对象'来证明自己”（接着说，不要停），“渴望亲密关系，但缺乏健康建立关系的能力”（是的是的），“真正的解决方案不是找到'对的人'，而是成为那个不需要通过他人来确认自我价值的自己”（太对了，哥们儿）。（不过说实话，因为我心里先入为主了ai是中立客观不会像情感博主那样带货卖课出书，所以我才觉得这些话很有道理）我跟它说，我在感情世界菜的抠脚，现在只想做个工具人，你给我发出指令吧，它给我一二三怎么做的建议：1、绝对不要为了联系而联系；2、尊重关系的阶段性：在“同事”阶段，就做同事该做的事——友好、专业、有边界感；3、创造自然契机，进行低频率、高价值的互动；4、把答案交给对方：展示一个最好的、最真实的你，而是否被吸引，是她的课题。然后我想问一下胜败如何，《亲密关系》这本书提到“长相确实俊美的人并不愿意和容貌平庸的家伙成为伴侣，同样我们普通人也不会愿意和长相‘差于我们’的伴侣长相厮守……因而，虽然不很浪漫，但相似的长相吸引力或许是筛选伴侣的一个指标。（第6版P89）”，现在对方颜值这么高，是否我注定要跪了。它跟我说，是的，从统计学和群体行为来看，这是一个“看脸”的世界，这并非个人命运的终审判决（好吧，我就当作是安慰好了）

ai给我当军师之后，我平静了下来，聪明的智商占据了高地。我们学校有食堂，中午有几个同事会一起去食堂，她也是，于是我就找机会加入进去。闲聊中得知她的学生里有几个相当调皮，军训的时候就声名远扬，校长都知道了，她平日一副高冷的样子，对学生却软绵绵的，凶不起来，为此伤透脑筋，我想着不要交浅言深，显得好为人师，就跟着同事一起安慰她。后面我因为奖学金助学金的事情遇到麻烦，同是天涯沦落人，跟她的交流就多了一些，我就多倾听少建议。而后我就开始制造一些自然契机，让她帮我做一些事情，她似乎也还愿意，偶尔也会咨询我一些问题，ai告诉我这些都是噪音，不要想多了，当然能让同事关系更融洽也是有意义的。我想着等到再熟一些了，看看能不能有机会聊聊彼此的生活什么的。

天崩地裂！！！正在我想着通过工作之间的互动把友好度刷高的时候，我发现她经常出去教学楼某个角落打电话，有时候慵懒地靠在墙上，回办公室的路上嘴角还留着一丝笑意，在学校里见多了情侣秀恩爱的我，立马有种不好的感觉，难道？她已经有男朋友了？这我之前完全没有想过，我没有听她在闲聊的时候谈到自己跟对象怎么怎么，但不提不代表没有呀。我点开她的wx，头像是去玩的照片，没什么，可以跟朋友一起出去玩嘛，但是签名暴击了我，具体内容不重要了，因为里面有三个字“对的人”。天啦，我竟然在一开始就忽略了这个问题，我真是个小丑啊。我的心像是触礁了一样，整个人失魂落魄的，原来认识之前就注定我最多是个靠谱的同事。再看到她的身影时我心底翻起一阵酸楚，“没想到这次居然出师未捷身先死了”，接下来做什么都没有意义了，我心里万般不舍，但是一想到她有对象，那也只能向前看吧，怪谁呢？只能怪我自己没有做好信息搜集工作，当初加微信的时候只顾着内心活动了，忘了点开看看。当天我决定减少跟她的往来，尽管我心里还想多看看她，但是理性思维告诉我要做正确的事，“下一个女嘉宾更精彩。。。吗？”索性周末到了，不用触景生情让伤口恶化了，但是这2天要怎么过啊。又到了听《梦醒时分》《单身情歌》《planet》的时候了，我原本打算学那个名字很长的韩语歌，到时候。。。。心情差到极点的时候我甚至想着离职，不要跟她做同事了，然而梦里竟然都有她。我也终于愿意承认我是个有问题的人，还没有开始就这么投入了，ai说的没错，唉，还是先做个正常人吧。

周一不可避免地到来，我心里似乎好一些了，果然一切都会过去的，只是需要时间。虽然已经在减少接触了，但是总还是有见面的时候的，偶尔一起出去吃饭，不小心看到她跟人在聊天，想必是她男朋友吧，痛，太痛了！我心里哪里好一些了~

工作还是要继续：在我苦口婆心的劝说下，两个同学的毕设形成了初稿，相比之前提高了不少，达到了70分的水平，考虑到她们的作品堆砌了很多无关元素，我想着让她们做减法，继续优化，“百尺竿头更进一步”。当然审美是具有主观性的，保险起见我咨询了其他指导老师，也尊重学生自己的意见，终版作品有些地方我认为可以再换一下，但是她们认为自己的方案更好，我也就没有坚持。剩下三个同学主动性相对差一些，与我沟通的少，临近答辩，我想着算了，也不能强求，有个作品体现工作量就行。答辩前一周的某天晚上，三个同学里的一位突然跟我说她的作品很早就交给厂家定制，结果厂家一时疏忽还没有开始做，她痛骂了厂家一顿，然后想在咸鱼上买其他人的作品作为毕设。我听了立马表示反对，我让她赶紧联系其他厂家，她表示时间来不及了，我建议她在目前的设计方案里砍掉非核心部分缩短工期，她还是想买作品，我生气了，先向她声明作为指导老师我可以拒绝让她参加答辩，然后我跟她强调购买他人的作品作为毕设是原则性的错误，后续她需要无数的谎言来弥补，而我和学院都不会帮她，如果现在选择立刻去找其他厂家定制，即便答辩日完不成还有延期答辩的机会。她有点犹豫了，我再跟她分析，出现目前的局面首要责任不在她，她甚至可以心安理得地把锅甩给厂家，但是一旦选择买作品，那性质就变了，在我这里就通过不了。最后我鼓励她，做正确的事情，她是我们的学生，遇到困难，我和学院都会帮她，但如果做了错误的事情，那谁也帮不了她了，毕设如此，以后的工作生活同样如此。终于我说服了她。

答辩前，教研室通知我也作为答辩老师，参与另外一组学生的毕设点评。为了让自己不手忙脚乱，我让ai给我想了几个提问角度。到了下午，我来到教室，看到他们各具特色的作品，庆幸自己同意带学生毕设的决定。答辩开始后，更是有不少惊艳的作品，看来无论是文艺还是理工，多想多做就是会有收获的，W=P*t不会骗人。感慨之余，也为我那5个学生担忧，希望她们不至于太差吧。

我发现我还有点喜欢这些花里胡哨的东西